地球探测科学与技术学院

地球探测科学与技术学院

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1、地球探测科学与技术学院FacultyofGeoExplorationScienceandTechnology学院现设地球物理系(DepartmentofGeophysics)、地球化学系(DepartmentofGeochemistry)、遥感与地理信息系统系(DepartmentofRemoteSensingandGIS)、测绘工程系(DepartmentofSurveyEngineering)、国土资源部应用地球物理解释理论开放研究实验室、地球物理研究所、地球化学研究所、地理信息系统研究所等教学和研究单位。学院

2、拥有硕士学位授权点7个:地球探测与信息技术、固体地球物理学、地图制图与地理信息工程、空间物理学、地图学与地理信息系统、核技术与应用、地质工程(工程硕士);博士学位授权点3个:地球探测与信息技术、固体地球物理学、地学信息工程。博士后流动站1个:地质资源与地质工程(地球探测与信息技术是其中的二级学科)。本科专业4个:勘查技术与工程(应用地球物理、应用地球化学)、地球物理学、地理信息系统、测绘工程。地球探测与信息技术学科包含应用地球物理、应用地球化学、数学地质、遥感地质等4个原独立学科专业。应用地球物理学科点1987年成

3、为首批确定的国家重点学科点;2002年2月,以应用地球物理为核心的地球探测与信息技术学科再次被评选为国家重点学科点。该学科获国家教育部批准设立“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。以地球物理系为主的学院各专业(学科)先后共培养各类专业人才8000余人,其中本科生6000人,专科生1000余人,近1000名硕士、博士研究生和博士后研究人员,10余名外国留学生。各层次毕业生由于基础理论扎实和实践能力强,受到用人单位的欢迎。其中很多人在各工作岗位上成为总工程师、博士生导师、知名学者和各级领导人员。地球物理系本科毕业生中有三位

4、成为中国科学院、中国工程院院士。学院(含学科)现有教师83人,工程实验人员18人,党政管理人员19人。教师中教授26人,副教授34人,教授中博士导师15人。目前学院在校生中本科生761,硕士研究生150人,博士研究生92人。学院各学科专业共获国家和省部级科研成果奖励196项,目前学院正承担着国家自然科学基金重大项目、国家973基础研究、国家攻关、国家自然科学基金项目、国土资源部国土资源大调查等国家和省部级项目数十项。学院重视校园文化建设,学生综合素质高。考取研究生比例连续五年达到35%以上。毕业生就业单位覆盖国土资

5、源、测绘、海洋、公路、铁路、水利、武警、规划、城市建设等部门行业。毕业生供不应求。学院始终贯彻加强基础研究、注重应用、带动开发的学科建设指导思想。其目标是使地球探测与信息技术学科成为培养高层次专门人才的摇篮,地球探测领域产学研区域中心,承担国家基础科学研究与新技术开发研究任务,为科学发展和高层次人才培养不断作出新贡献。勘查技术与工程(应用地球化学)专业本科培养方案一、培养目标培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗,德智体美全面发展与健康个性和谐统一的,富有创新精神、

6、实践能力和国际视野的高素质应用地球化学人才。具有运用现代勘查技术手段,从事资源勘查评价与管理、工程勘查、环境监测与评价等方面工作的能力,以适应21世纪资源、环境、灾害、国土规划、海洋开发以及国民经济其它相关领域的需求。毕业后可在国家机关、勘查设计单位、科研单位、高等学校从事勘查、设计、科研、教学等工作。二、业务培养要求1.具有扎实的数学、物理学、化学、地质学和应用地球化学基础知识;2.具有扎实的专业基础知识和较强的实践能力,了解本学科发展的新动向;3.掌握物质成分和结构分析测试技术,具有开展相关应用地球化学实验的基

7、本能力;4.掌握勘查信息处理技术,具有对应用地球化学及相关信息处理、成果解释和应用的基本能力;5.具有一定的管理知识、法律知识以及人文社会科学知识,具有良好的心理素质、善于合作的科学精神和一定的管理能力。6.基本掌握一门外国语,能阅读本专业的外文文献,具有一定的国际学术交流能力。三、主干学科及主要课程主干学科:地球化学、地质学、化学主要课程:地质学基础、环境科学概论、地球化学原理、勘查地球物理学原理、勘查地球化学、环境地球化学、现代仪器分析技术、地球化学数据处理与解释、资源综合地球物理勘查、多元统计分析、分析化学等

8、。四、专业特色及专业方向紧密结合国家对资源勘查技术人才需求和市场需求,以地球化学勘查技术为主,兼顾地球物理勘查技术和遥感技术,适应面广,综合能力强。五、学制一般为四年六、学位授予工学学士七、毕业合格标准1.具有良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准。2.通过培养方案规定的全部教学环节,总学分达到197.5学分(其中理论教学154.5学分,实践教学

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