吉林大学地球探测科学与技术学院

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1、吉林大学地球探测科学与技术学院地球探测与信息技术专业硕士研究生培养方案研究方向本学科的主要研究领域有如下几个方向:1、应用地球物理学;2、应用地球化学;3、数学地质与综合信息矿产预测评价;4、遥感与地理信息系统;5、资源环境评价与信息处理;6、地球物理探测仪器。课程设置及学分要求(一)必修课1、学位必修课(1)公共基础课科学社会主义理论与实践1学分1学期30学时自然辩证法概论2学分 1学期40学时第一外国语5学分1-2学期180学时(2)专业基础课(分专业方向)近代数学I(泛函分析与积分方程)4学分1学期 120学时(应物和

2、仪器专业方向)近代数学II(计算方法与数值计算)4学分1学期 120学时(其他各专业方向)应用地球物理与地球物理探测仪器方向(以下两者选一):应用地球物理学3学分2学期60学时计算地球物理学2学分3学期50学时应用地球化学方向:应用地球化学3学分2学期60学时数学地质与综合信息矿产预测评价方向:数学地质学3学分2学期60学时遥感与地理信息系统:遥感信息机理3学分2学期60学时(3)专业课(分专业方向)专业文献阅读及报告2学分3学期(各专业方向)应用地球物理与地球物理探测仪器方向(必修1门以上):地震波理论3学分2学期60学时

3、重磁场理论3学分2学期60学时电磁波理论3学分2学期60学时电磁场理论3学分2学期60学时8地球物理测井理论3学分2学期60学时工程环境物探理论3学分2学期60学时应用地球化学方向(必修1门以上):应用地球化学专题Ⅰ3学分2学期60学时应用地球化学专题Ⅱ3学分2学期60学时应用地球化学专题Ⅲ3学分2学期60学时数学地质与综合信息矿产预测评价方向(必修1门以上):地质统计学3学分2学期60学时数量化理论3学分2学期60学时地质过程的计算机模拟3学分2学期60学时遥感与地理信息系统研究方向(必修1门以上):遥感图像成像原理3学分

4、1学期60学时遥感数据图像处理与应用技术3学分2学期60学时地理信息系统设计与应用3学分2学期60学时遥感地学分析3学分1学期60学时2、非学位必修课VisualC++编程2学分1学期50学时(各专业方向)应用地球物理与地球物理探测仪器方向(必修1门以上):地震成象理论3学分3学期50学时随机信号分析理论2学分3学期50学时电法勘探理论3学分3学期50学时重磁勘探理论3学分3学期60学时位场数据离散反演理论2学分3学期50学时电磁波成象理论3学分3学期60学时电磁场正反演理论2学分3学期50学时测井信息处理与解释技术3学分3

5、学期60学时井中成象理论与方法2学分3学期50学时地球物理层析成象理论3学分3学期60学时浅层地球物理技术2学分3学期50学时应用地球化学方向(必修1门以上):微量元素及同位素地球化学3学分3学期60学时地球化学数据处理2学分3学期50学时数学地质与综合信息矿产预测评价方向(必修1门以上):地学中的多元统计分析3学分2学期60学时计算机高级编程技术2学分3学期50学时遥感地理信息系统方向(必修1门以上):遥感与地理信息系统2学分2学期30学时地理信息系统软件工程2学分1学期40学时微机制图及数字模型2学分3学期50学时8地球

6、空间信息学2学分3学期50学时(二)选修课(学生需咨询指导教师,从中选修2-3门)第二外国语2学分3学期40学时科学可视化算法及系统2学分3学期40学时区域大地构造理论2学分3学期40学时重磁解释工作站技术1学分3学期20学时地震解释工作站技术1学分3学期30学时非线性地球物理学的数学方法2学分3学期40学时储层地球物理学2学分3学期40学时近代地球物理场中的数学方法2学分3学期40学时计算机图形图象学2学分3学期40学时物理模拟技术1学分3学期30学时地球物理层析成象2学分3学期40学时测井数据采集技术与仪器2学分3学期4

7、0学时测井地质学2学分3学期40学时沉积学2学分3学期40学时油层物理学2学分3学期40学时工程地质概论2学分3学期40学时成岩成矿地球化学2学分3学期40学时成岩成矿理论2学分3学期40学时现代地化样品分析技术2学分3学期40学时地球化学进展及趋势1学分3学期30学时资源遥感专题1学分3学期20学时环境遥感专题1学分3学期20学时地貌及第四纪地质学2学分3学期40学时摄影测量学1学分3学期30学时测量与制图学1学分3学期30学时实用地理信息系统开发与应用2学分3学期40学时模糊数学2学分3学期40学时电磁测深专题2学分3学

8、期40学时近地表地球物理学进展2学分3学期40学时数字图像处理2学分3学期40学时(三)、补修课(为跨专业招收的研究生所设)勘查技术方法概论2学分1学期40学时勘查技术工程学2学分2学期40学时课程学习阶段主要安排在1~3学期,其中第3学期以安排专业实践和专题文献阅读及报告为主,并做好学位

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