[精品]关于历史期末复习材料题部分的思考.doc

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1、关于历史期末复习材料题部分的思考一、核心思想:由任务驱动向效果驱动转变二、设计思路1.形式上：以专题形式呈现，每个大题都有一•个明确的主题或主线。2.内容上：少而精——减轻学生学习负担精而准——找准考点准而透——对考点问题思考透彻，然后简化3.命题原则:%1综合度高（单元综合、专题综合）%1灵活性强（简单而多变）%1体现创新思维（独特的视角和丰富的联想）%1联系现实（为解决现实问题提供借鉴）%1设问体现能力梯度三、实施方式1.课时保障：4课时完成，每课时最多完成三个专题。2.先学后讲：每个小问题都要给学生思考的

2、时间，并请一至二名同学回答。3.讲解三部曲：①审题②解题思路分析③组织答案U!全部复习任务完成后，进行一次专题问题变式测试。五、改进建议1.复习资料一定要反复修订完善，精益求精，这是保障复习效果的前提和基础。2.严格控制每一节课的题量，切忌不可贪多求全，一定要给学生思考的时间，从而提升复习的效果。3.教师讲解的重心应放在解题思路分析引导上，在理清解题思路前不允许学生动笔。4.注意培养学生的多问一解（同质概念）和一问多解能力（发散性思维）。1.精编答案，并使之成为范本。