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时间:2020-04-02
《2020年职业资格考试《五级(初级)保育员》考前练习试题B卷 附解析(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《五级(初级)保育员》考前练习试题B卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A
2、、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋2、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性3、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育4、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们( )。A.将袜跟穿在脚面上 B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来5、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸
3、、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A.找东西挑电线B.打119电话C.找医生D.尽快切断电源和脱离电源6、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院7、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己8、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾9、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室
4、一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒10、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维11、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退12、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致13、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是
5、为了()。A.与婴儿一起吃B.帮助婴儿吃C.嚼碎后喂给婴儿D.让婴儿模仿用勺的动作14、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3215、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟16、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班17、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时18、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风19、协助保健医体检包括(
6、)。A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录20、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟21、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。22、已有研究
7、指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁23、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕24、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管第5页共5页25、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A.风力B.阴晴C.气温D.风向填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。2、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。3、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作
8、,提高动作的()、()。5、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用
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