2019年职业资格考试《初级保育员》考前练习试题B卷 附解析.doc

《2019年职业资格考试《初级保育员》考前练习试题B卷 附解析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《初级保育员》考前练习试题B卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、学前教育机

2、构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设2、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处3、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子4、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风5、正确擦屁股的方法是()。A．从前向后B．从后向前C．只擦后部D．只擦前部6、婴幼儿进

3、餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快7、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A．隔离B．打C．批评教育D．转移注意力8、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维9、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作C．

4、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况10、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对11、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3212、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动13、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知

5、识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的14、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性15、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处16、()是幼儿注意的特点之一。A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势17、应使用（）消毒体温表。A．石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒18、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、

6、本班的一日生活安排。19、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视20、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟21、下列游戏不属于创造性游戏是()。A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏22、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。Ａ.跨松懈　　　Ｂ.双脚呈内八字或外八字Ｃ.抖腿　　　Ｄ.两肩歪斜23、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管24、幼儿园

7、的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒25、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、饭菜保温、保洁的原则是()，()。2、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。3、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。4、玩具应摆放()，认真()，定期()，经常()。5、进行活动室空气消

8、毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。6、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免()。7、缺乏维生素A可患（）。8、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。9、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主