中药饮片处方审核、调配、核对管理制度教学文案.doc

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1、文件名称中药饮片处方审核、调配、核对管理制度编号KW-QM-019-2014起草部门质管部起草人审核人批准人起草日期批准日期审核日期批准日期修订部门修订日期分发部门保管部门质管部变更原因根据2013年修订版GSP管理规范要求版本号第二版1、目的：为依法经营，做好处方药的处方审核、调配、核对和销售工作，特制定本规程。2、依据：引用标准及制定依据《中华人民共和国药品管理法》及其实施条例《药品经营质量管理规范》及其实施细则。3、范围：适用于处方审核、调配、核对操作的全过程。4、职责：处方调剂员、药师、执业药师对本制度的实施负责。5、内容：5.1处方审核：5.1

2、.1人员要求：处方审核人员要由具有执业药师资格人员担任，西药师不得审核中药处方。5.1.2审核内容：处方审核人员接到处方后对处方进行审核，首先逐项检查处方前记、正文、后记书写是否清晰、完整，确认处方的合法性。其次要审核处方用药与临床诊断的相符性；剂量、用法的正确性；选用剂型与给药途径的合理性；是否有重复给药现象；是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌；以及其它用药不适宜情况。5.1.3处方拒收：处方审核人员对项目不齐或字迹辨认不清的处方拒收，并告知顾客找开方医生补齐或书写清楚；对用量、用法不准确或有配伍禁忌的处方拒收，并告知顾客找开方医生更正或重新签

3、名；对处方所列药品本店没有的处方拒收，并告知顾客找开方医生更换其他药品。5.2处方调配：5.2.1处方审核合格的，处方审核人员在处方上签名，并将处方交调配人员进行调配；调配人员依照审核人员签名的处方内容逐项调配，调配过程中如有疑问，调配人员立即向处方审核人员咨询。5.2.2调配处方时应认真、细致、准确，同时要做到“四查十对”即查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药名、剂型、规格、数量；查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；查用药合理性，对诊断证明。5.3处方复核：5.3.1调配人员调配完成后，在处方上签全名，将处方与药品交处方审核人员复核。处方审核人员按处

4、方对照药品逐一进行复核。如有错发或数量不符，处方审核人员立即告知调配人员予以更正。复核无误的，在处方上签字并交还调配人员发药。5.3.2调配人员发药的同时，向顾客交待清楚药品的用法、用量、禁忌、注意事项等。并将留存处方，按月进行装订。植树节主题班会---种下明天的绿色主题班会时间：2010.3.15地点：教室参加人员：初一二班全体同学一、活动目的：1．让学生知道植树节的时间----3月12日2．增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。3．帮助学生认识树木与

5、人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。二、活动准备：1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。2.关于植树造林的谚语三．活动过程：1．教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。2．请几位同学谈谈对校园环境的评价。3．说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。4．小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木？5．诗朗诵《我们住在同一个星球》，说说你的感想。6．宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。