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时间:2020-04-01
《2019年职业资格考试《四级保育员(中级工)》自我检测试题B卷 附解析(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《四级保育员(中级工)》自我检测试题B卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A.社会行
2、为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为2、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员要教育
3、孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作7、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量8、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。9、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新10、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()
4、。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致11、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%12、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性13、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏14、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水15、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性
5、游戏C.美工活动D.语言活动16、药品登记表中不能没有()A.药效B.成分C.副作用D.药名17、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓18、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名19、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对20、( )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。A.左侧卧 B.右侧卧 C.蒙头睡 D.仰卧21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处
6、,一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、思维的两个突出特点是间接性和()。A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性23、水杯消毒后应()。A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗24、()含有丰富的维生素B1.A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。第5页共5页A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。2、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。3、幼儿园常用的通风方
7、式有()和()。4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。5、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。6、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。7、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。8、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐
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