2011年暑期社会实践 简报

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1、2011年暑期社会实践简报2011年第4期（总第4期）宁波大红鹰学院团委宣工部编2011年7月5日本期目录■创文明之风传红鹰精神…………………………………………………2——“V风文明行动”赴鄞州志愿服务实践团团员心得■简讯★经管学院“涌泉致绿”队………………………………………………………4★信息工程学院“访民丰开心农场,探新农村发展之路”科技支农实践团…5★艺术与传媒学院环境艺术设计暑期社会实践团……………………………6★“节约用水，从我做起”“蓝盾”志愿服务队……………………………7★社联赴青少年宫暑期实践团队…………………………………………………7★校青志“

2、安全出行，盲道危机”志愿服务实践团队…………………………8★青马班赴鄞州高桥镇“大学生村官助理”实践团……………………………9★机电学院“追寻红色印迹，寻访奋斗青春”暑期社会实践团…………1010创文明之风传红鹰精神——“V风文明行动”赴鄞州志愿服务实践团团员心得又是一年文明城市的创建时，作为在宁波求学的我们来讲意义重大，我们要以主人翁的姿态去创建城市的文明。正所谓，港城宁波创文明，红鹰青年传文明。宁波大红鹰学院“V风文明行动”赴鄞州志愿服务实践团于2011年6月29日正式开始，活动历经5天，于2011年7月3日画上圆满句号。在这短短的5天行程里，在团长张慧敏的

3、带领下，“V风文明行动”赴鄞州志愿服务实践团队去了天一、鼓楼以及社区等一些人多聚集的地方进行宣传我们本次暑期社会实践的内容——文明。同时我们还采访了海曙交警支队五中队的彭警官、社区居民胡大爷、环卫工人、保安等各个工作岗位上为咱们文明城市创建贡献自己力量的宁波人以及新宁波人。本次社会实践我们在整个宣传文明和调查的过程中，我们发现城市文明和不文明的现象随处可见。我们在随手拍的时候发现，公交车上让座现象、市民自觉遵守交通，机动车礼让行人等等。当然，事物都有其两面性，有文明必然有不文明现象，比如各种小摊在小区外扎堆出现，公交车站外黑车司机屡见不鲜，乱扔垃圾现象随处可见，

4、城市牛皮鲜依旧猖狂。市民对于文明城市的创建意见也都不一，在调查中我们发现百分之九十左右的市民通过媒体、报纸以及文明城市标语的宣传，知道今年是咱们宁波市创建文明城市“三连冠”10，另有百分之十的市民对文明城市的创建还缺乏一定的了解。城市文明需要我们大力宣传和弘扬，不文明现象需要我们劝导和纠正。我们当代青年学生要做的还有很多，我们团队认为文明城市的创建不是短时间应付的工作，这个需要我们平常一点一滴做起来，是细水长流的工作。我们一个实践团的力量太小了，因此，我们呼吁更多的人加入到我们的队伍中来。共同创造属于我们的文明，属于城市的文明。创建文明城市，人人有责！（校团委青

5、志中心“V风文明行动”赴鄞州志愿服务实践团）10“涌泉致绿”队赴赛润汽车服务点7月3日下午我队身着白色实践制服于赛润汽车服务点进行了独到的实践体验，从洗车全流程的了解，洗车用具、用水等一些列流程做了一个全面详细的了解。“涌泉致绿”队10科技支农实践团实地考察民丰旅游资源2011年7月4日，宁波大红鹰学院信息工程学院“访民丰开心农场，探新农村发展之路”科技支农实践团对民丰村民俗生态游的旅游景点进行了实地考察。我们考察了现实版“开心农场”、“游步道”等当地知名旅游景点。通过考察，我们对当地旅游资源有了更加一步的了解，并为后期的调研报告的撰写打下基础。科技支农实践团科

6、技支农实践团开展“民间非物质文化遗产保护”2011年7月5日，宁波大红鹰学院信息工程学院“访民丰开心农场，探新农村发展之路”科技支农实践团开展了“民间非物质文化遗产保护”问卷调查。本次调查活动，我们全体队员总共发放了50份问卷，全部回收。我们采取的形式是当面问答填写问卷。通过问答了解以及问卷反馈，我们发现当地村民对民间非物质文化遗产保护普遍不了解，但是，当地有车子灯、马灯、舞龙灯等遗产，常会在大型节日时进行表演。科技支农实践团10环境艺术设计暑期实践团进行食堂测量7月4日上午，艺术与传媒学院暑期社会实践团对于前几日的实践工作进行了一定的总结，并对接下来的几天的工

7、作进行了规划和调整。下午，实践团内的成员对学校的各个食堂进行了测量。这几日，实践团的各成员任劳任怨，努力完成实践工作，并承诺将再接再厉，完成实践工作。艺传暑期实践团环境艺术设计暑期实践团寝室楼的测量7月5日，艺术与传媒学院暑期社会实践团根据昨日的计划调整，今日继续实施测量工作。今日的测量对象是整个学校的寝室楼。今日的工作量有些多，天气也很炎热，但是实践团的各成员丝毫没有抱怨，依旧按小组去完成规定的实践任务，这种对工作认真负责的态度是值得大家学习的。艺传暑期实践团10“蓝盾”志愿服务队宣传调研社区行7月4日是宁波大红鹰学院“蓝盾”志愿服务队暑期实践的第四天。近年来

8、，在科学发展观指导下，城