文化塑造人生.doc

《文化塑造人生.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、特色政治课教学设计《文化塑造人生》撰写人：杨春志课标要求：通过讲述文化对人生的塑造，了解文化不仅可以丰富人的精神世界，而且可以增强人的精神力量。人的发展应该与社会发展相互促进，应该是物质发展与文化素质的全面、协调发展。教材分析：文化由人创造，但文化也塑造着人生。参加健康有益的文化活动是塑造健全人格的重要途径，因此，通过本堂课的学习让学生感悟积极向上的文化对人生的重要意义，从而积极走进优秀文化。学情分析：通过平时的观察和练习的情况，学生掌握课本基础知识的能力不错，但是在课堂上讨论、回答问题和自主思考问题的能力不足，更不善于和同学合作与交流，

2、课堂上主动性不够；由于条件的限制，对于情感价值目标学生没有深切感受。教学目标：知识目标：理解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强精神力量。能力目标：教育学生接受优秀文化，促进自身全面发展。情感、态度与价值观目标：培养学生正确地世界观、人生观、价值观，丰富精神生活。教学重难点：丰富精神世界，增强精神力量。教学方法：教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。教学准备：多媒体课件、教材、黑板和教辅用书等。课时设计：1课时教学过程(集体备课)（一）导入新课通过上一节的学习，我们知道了文化对人有重大而深远的影响，我们可以这样说：人创造了

3、文化，文化也在塑造着人。这一节我们进一步探究文化是如何塑造人的精神的。教师活动：引导学生阅读教材第17－18页材料，并思考所提问题学生活动：积极思考并讨论问题5教师活动：引导学生阅读教材18页材料，并思考：当代中国应该倡导什么样的文化？学生活动：积极思考并讨论问题教师活动：引导学生阅读教材19－20页内容，并思考文化是如何塑造人的精神的？学生活动：积极思考并讨论问题（二）新课推进教师点评：这些材料表现了文化对人的深远影响。一、丰富精神世界1、优秀文化能够丰富人的精神世界积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重

4、要途径。例如，文化赏析，包括文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、文物欣赏等等，体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。2、我国当前人民精神世界的主流改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。二、增强精神力量教师点评：文化对人的塑造，还表现在优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受

5、震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。充满爱国激情的法国的国歌《马赛曲》，鼓舞着法国人民奔赴抗击国外封建联军的革命前线；《国际歌》鼓舞着世界无产阶级的共产主义运动；《义勇军进行曲》则激励着中国人民取得反帝、反封建的民主革命的胜利。5中国共产党在领导人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的征程中，无论在争取民族独立、人民解放的年代，还是在建立社会主义制度、开创建设中国特色社会主义事业的时期，始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力

6、量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。三、促进人的全面发展1社会发展和人的发展的关系（1）社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。（2）人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。（3）社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。2、人的全面发展的表现人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。不同时期的历史特点不同，人的全

7、面发展和素质提高的要求也不同。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，人们的温饱问题基本解决，健康有了基本保障。随着物质生活需要逐步得到满足，人们更加注重精神生活需要的满足，对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣，文化消费在生活消费中的比重越来越大。优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。（三）实例探究［例1］文化赏析，包括文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、文物欣赏等等，体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。这一观点主要强调了（

8、）A．文化对人的发展有深远持久影响B．文化与经济相互交融C．优秀文化能够丰富人的精神世界D．文化可以增强人的精神力量答案：C［例2］充满爱国激情的法国的国歌《马赛曲》，鼓舞着法国人民奔赴抗击国