三年级英语上册第一单元试卷复习进程.doc

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1、三年级英语上册第一单元试卷班级________姓名_________（卷面分数99分，整洁1分，满分100分）一、判断下列各组字母的大小写，一致的写“√”，不一致的写“×”。（10分）1.Bb（）2.Hn（）3.Wm（）4.Yy（）5.Ij（）6.Qp（）7.Fe（）8.Bd（）9.Ra（）10.Gj（）二、写出下列字母对应的小写字母。（12分）ITGRQEKNPLRZ三、写出下列字母对应的大写字母。（8分）dbpqykil四、写出下列字母的左邻右舍，大小写都写。（12分）HhJjDdXxRrMm五

2、、按字母表的顺序将下列字母排一排。（4分）YySsRrVvUuZzTtQqWwXxbhvlrwzcku六、写出26个字母中的元音字母。（5分）七、请按照顺序将26个英文字母工整默写一遍。（10分）八、请将正确的图与英文单词连线。（5分）crayonpenpencilrulereraser九、根据单词选择正确的汉语意思。（5分）()1.hiA.你好B.再见C.永远()2.crayonA.铅笔B.蜡笔C.钢笔()3.goodbyeA.尺子B.再见C.名字()4.pencilboxA.转笔刀B.文具盒C.

3、橡皮()5.Metoo!A.我是！B.我有一个！C.我也是！十、单项选择。（10分）()1.----Hello!----___.A.Oh!B.Hi!C.Ha!()2.----Goodbye,MissWhite!----___.A.Bye,MrBlack!B.OK!()3.----What’syourname?----___.A.Myname’sSarah.B.Goodbye,Sarah!()4.Ihaveabook.-----___!A.Hello!B.Metoo!()5.----Let’splay

4、!----____!A.ByeB.GoodbyeC.OK()6.Ihavea____(铅笔).Shehasa＿＿（钢笔）.A.pencil;pencilB.pen;pencilC.pencil;pen()7.----HappyTeachers’Day(教师节快乐)!----＿＿.A.MetooB.Thankyou()8.Showmeyour＿＿(书).A.sharpenB.penC.sharpener()9.----Bye,Sarah.----＿＿.A.Goodbye!B.I’mSarah.()10

5、.----___?----I’mBaiLing.A.OkB.What’syourname？十一、找出好朋友，然后连起来。（8分）eraser尺子名字helloruler文具盒书包goodbyepencil铅笔你好namepencilbox橡皮再见bag十二、将下列句子抄写在四线格中。（10分）1、Ihaveapencil.2、What’syourname?3、Goodbye,MissWhite!4、Showmeyourbook.5、Myname’sSarah.第十二章呼吸训练技术第一节基础知识一、概

6、述呼吸训练有助于呼吸系统疾病患者和手术后患者尽早地、最大限度地恢复期肺功能，缩短康复时间。维持正常呼吸和胸廓、呼吸肌、肺组织、气道、呼吸中枢与神经传导系统有密切的关系。任何一个环节出现异常都可以导致通气或换气的功能障碍，从而影响新陈代谢的正常进行，严重时将危及生命。（一）解剖与生理学方面的依据维持肺通气量的肌群不是直接作用于肺和支气管，而是通过改变胸腔容积，使胸腔内压产生相应的变化，从而引起肺泡的扩张和回缩，驱动气体出入。这些肌群主要为膈肌、肋间肌和辅助呼吸肌。1.膈肌（1）解剖位置位于胸、腹腔之间

7、，呈向上的穹隆状，封闭胸廓下口，构成胸腔的底部及腹腔的顶部。（2）神经支配C3~C5神经纤维组成的膈神经。（3）作用膈肌收缩时，膈顶下移，同时肋骨向外、向上移动，从而增加胸腔的容量。（4）活动度正常活动度约为1.5cm；深呼吸时可达7~8cm，甚至10cm。2.肋间肌（1）解剖位置肋骨之间，由肋间内、外两层肌纤维组成。（2）神经支配T1~T11神经纤维。（3）作用肋间外肌收缩时，肋骨前端拾起，使胸廓向上、向外扩展，胸腔的前后径扩大；肋间内肌收缩时，肋骨下降，胸腔缩小。（4）肋间肌在平静呼吸时不起主要

8、作用，只有在深呼吸时才起作用。3.辅助呼吸肌（1）组成斜方肌、胸锁乳突肌、斜方肌、胸大肌等。（2）作用可抬高和固定胸廓于最大前后径位置，并能提高膈肌的呼吸功能。（3）在安静状态下，辅助呼吸肌不收缩，只有当呼吸困难时，才开始收缩，以便在原有呼吸肌收缩的基础上进一步强化呼吸效应。4.腹肌（1）组成腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌及腹直肌。（2）神经支配T7~L1神经纤维。（3）作用收缩时压迫腹腔，把胸廓向下拉。（4）肌电图眼镜表明，无论是正常人或患者，在平静呼吸时或在轻度用力呼