语文人教版九年级下册乘着音乐的翅膀.docx

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1、综合性学习：《乘着音乐的翅膀》教案活动目标：1、让学生接触中外音乐名人,感受中外优秀音乐作品,开阔视野,使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶,提高文化素养,丰富自己的精神世界。2、通过对音乐作品的感受和评价，提高学生学习语文的兴趣，激发学生对“音乐里的文学”这片浩瀚世界的探索情趣，提高他们的审美能力和表达能力（包括口头表达和文字表达能力）3、引导学生参与多种音乐活动，培养他们的活动策划组织能力。一、创设情境，导入1、音乐的魅力是无法抗拒的，常在音乐里徜徉，人生也会格外美好。下面就让我们一起进入音乐的世界中，乘着音乐的翅膀飞翔。2、明确活动目标二、难忘的旋律,生动的故事1、听名曲，

2、了解歌曲的故事。2、说一说，你和音乐有关的故事：在我们成长的路上总有那么一两首歌曲是难以忘怀的，请从语言或内容的角度来说明你最无法忘怀的那首歌曲。三、最爱的音乐,精彩的解说音乐是一种神奇的语言.人们也许彼此言语不通,但音乐在那里响起,那里的人们就可以共同起舞.而生动的解说,可以加深我们对音乐的理解。1、请你想一想你最喜爱的歌手,介绍一下2、送给自己一首歌3、送给别人一首歌4、请在你所熟悉的歌词中，选取一两句作为座右铭。5、有关音乐的名言四、集体的力量,共同的心曲