一年级语文下册组词、句子练习资料.doc

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1、人教版小学语文一年级上册期末试卷班级_________姓名________一、我回填。看图，给音节补上声母。___ǎ___ā__ǎ___iǎo___ù二、我会认。照样子，让上下两行字宝宝成为好朋友。游商漂升跑鲜亮艳步泳旗场三、我会拼，我会写。我要把字写漂亮。jīntiānzǐjǐyònɡxīnyǔyīhuǒchēkāizǒule。四、我会写。我会数笔画，还能按笔顺规则写字。长：共（）笔，第二笔是（）。耳：共（）笔，第三笔是（）。里：共（）笔，第五笔是（）。马：共（）笔，第二笔是（）。皮：共（）笔，第二笔是（）。五、

2、我能分得清。比一比，组成词语写下来。田（）手（）鸟（）日（）毛（）马（）六、我会选。照样子，选一选，把数字写在（）里。①肚②景③砍④香⑤妈⑥星⑦和⑧梅⑨闪女+马=（⑤）石+欠=（）木+每=（）日+京=（）日+生=（）禾+日=（）月+土=（）禾+口=（）门+人=（）七、我会变。给下面的字加一笔，组成新字，再组词。例：了—（子）（儿子）十—（）（）人—（）（）木—（）（）日—（）（）土—（）（）月—（）（）万—（）（）厂—（）（）米—（）（）例：二—（王）（王子）日—（）（）十—（）（）人—（）（）八、我会判断。给正确

3、的字打上“√”。一（只条）小鱼一（个朵）白云一（本块）书一（只头）小狗一（片条）小河一（棵个）苹果九、我会写反义词。黑----（）出----（）来---（）上----（）多----（）左---（）九、我会连。照样子，连一连，再读一读。弯弯的星星红红的草儿宽宽的月儿绿绿的云儿闪闪的马路蓝蓝的天空高高的个子白白的脸儿十、我有好记忆。按课文填空。1、床前（）光，疑是（）霜。2、山那边风景很美，（）看吧。3、江南（）乡，（）竹排画中游。十一、我会写句子。1、我家有______________________________

4、_________2．鱼儿在水中___________________________________3、________爱_________________________________3、十二、我会读儿歌回答问题。xiānɡjiāoshùmāma香蕉树妈妈，香蕉树妈妈长得什么样？用——线画出来。gèzigāoyòudà个子高又大，shēngxiàpàngwáwa儿歌中说谁长得像月牙，从小手拉手？用（）括出来。生下胖娃娃，zhǎngdexiàngyuèyá长得像月牙，读儿歌，我看到了三拼音节，用画出来。cóng

5、xiǎoshǒulāshǒu从小手拉手，xiōngdìbùfēnjiā兄弟不分家。分数的基本性质1、分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。我们可以利用分数的基本性质对分数进行约分和通分。2、最简分数;分子分母互质的分数叫做最简分数分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数（最简真分数、最简假分数）例题讲解：A＝＝＝==B的分子增加6，分母应该（），分数的大小不变。课堂练习：一、判断1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（　　　　）2、分数的分子

6、和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。（　　　）二、填空。1、把的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（　　　　　　　　）2、写出3个与相等的分数，是（　　　　）、（　　　　）、（　　　　　）3、根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整。三、按要求完成下面各题1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。＝（　　　）　　　＝（　　　　）　＝（　　　　）　＝（　　　　）2、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。＝（　　　）　　＝（　　　）　　＝（　　　）　＝（　　）　　四、综合应用

7、1、的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（　　　　）