湖北省随州市曾都区府河镇中心学校2013届九年级数学5月联考试题(无答案) 新人教版.doc

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1、湖北省随州市曾都区府河镇中心学校2013届九年级5月联考数学试题(无答案)新人教版一、选择题(每小题4分,满分40分)1、下列所给的数中,是2的相反数的是()A、-2B、C、2D、-2、我国第六次全国人口普查数据显示,居住在城镇的人口总数达到665575306人。将665575306用科学记数法表示(保留三个有效数字)约为()A、B、C、D、3、由四个相同的小正方体搭建了一个积木,它的三视图如图所示,则这个积木可能是()4、下列说法正确的是(  )A、为了了解全国中学生的心理健康情况,应采用全面调查的方式B、一组数据5,6,7,6,6,8,10的众数和中位数都是6C、

2、两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等D、对于反比例函数(k≠0),当k>0时,y随x的增大而减小5、如图,a∥b,∠1=40°,∠2=80°,则∠3的度数为(  )A、60°B、90°C、120°D、140°6、下列运算正确的是()A.B.C.D.7、从一张圆形纸板剪出一个小圆形和一个扇形,分别作为圆锥体的底面和侧面,下列的剪法恰好能配成一个圆锥体的是()8、若不等式组无解,则a的取值范围是()A.B.C.a≥3D.a>39、在今年我市初中学业水平考试体育学科的女子800米耐力测试中,某考点同时起跑的小莹和小梅所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象分

3、别为线段OA和折线OBCD,下列说法正确的是()4A、小莹的速度随时间的增大而增大B、小梅的平均速度比小莹的平均速度大C、在起跑后180秒时,两人相遇D、在起跑后50秒时,小梅在小莹的前面10、如图,⊙A与x轴交于B(2,0)、(4,0)两点,点A在x轴上,OA=3,点P是y轴上的一个动点,PD切⊙A于点D,则PD的最小值是()A.3B.C.D.二、填空题(每小题4分,满分24分)11、分解因式:x2y-4xy+4y=___________.12、方程的根是.13、要使式子有意义,a的取值范围是.14、如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标

4、轴,点C在反比例函数的图象上,若点A的坐标为(-2,-3),则k的值为.15、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,点D在BC上运动(点D不能到达点B、C),连接AD,作∠ADE=45°,DE交AC于E.当△ADE为等腰三角形时,线段AE的长为.16、长为20,宽为a的矩形纸片(10<a<20),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去,若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则操作停止.当n=3时,a的值为.三、解答题(

5、本大题共9个小题,满分86分)17、(满分8分)先化简,再求值:,其中,。18、(满分8分)如图,是平行四边形的对角线上的点,,请你猜想:线段与线段有怎样的关系?并对你的猜想加以证明。19、(满分8分)某区对参加2013年中考的5000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.请根据图表信息回答下列问题:4(1)在频数分布表中,a的值为,b的值为,并将频数分布直方图补充完整;(3分)(2)甲同学说:“我的视力是此次抽样调查所得数据的中位数”,问甲的视力在什么范围(2分)(3)若视力在4.9以上(含4.9)均属正常,则视力正常的人数占

6、被统计人数的百分比是;并根据上述信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人?(3分)20、(满分8分)如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB长为40cm,灯罩BC长为30cm,底座厚度为2cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°。使用发现,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm?(结果精确到0.1cm,参考数据:≈1.732)21、(满分8分)在△ABC和△DEF中,∠C=∠F=90°.有如下五张背面完全相同的纸牌①、②、③、④、⑤,其正面分别写有五个不同的等式,小民将这五张纸牌背面朝上洗匀后先随机摸出一张(不放回),再

7、随机摸出一张.请结合以上条件,解答下列问题.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌用①、②、③、④、⑤表示);(4分)(2)用两次摸牌的结果和∠C=∠F=90°作为条件,求能满足△ABC和△DEF全等的概率.(4分)22、(满分10分)如图,△ABC内接于⊙O,AD是⊙O直径,过点A的切线与CB的延长线交于点E.(1)求证:EA2=EB·EC;(5分)(2)若EA=AC,,AE=12,求⊙O的半径.(5分)23、(满分10分)在正方形ABCD的边AB上任取一点E,作EF⊥AB交对角线BD于点F,取FD的中点G,连接EG、CG,

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