八上第二单元检测题（含答案）.doc

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1、思想品德八年级上册第二单元检测题班别：姓名一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题2分，共48分）题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案1.人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。为了找到知心的朋友，我们应该（　　）A.对朋友要心胸宽阔，理解体谅，严以律己，宽以待人B.不能允许自己的朋友有任何缺点C.有什么困难都让朋友来承担D.不能赞美朋友的优点，以免他骄傲自大2.俄罗斯著名诗人普希金

2、曾说：不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。你对友情的理解是（　　）A.友情可以使孤独者得到温暖和幸福B.友情可以使沙漠变成绿洲C.友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾D.拥有朋友，可以显示自己的人缘好3.黄刚和李林原来是很好的朋友。黄刚给李林取了个外号。一天，在年级排球赛中，黄刚无意中喊了李林的外号，李林极度气愤。从此以后，黄刚和李林的关系日益紧张起来，李林再也不理黄刚了。对这件事的正确评价（　　）A.李林不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的B.好朋友之间也需要相互尊重C.黄刚做

3、的不对，喊他人的外号要注意场合D.两人都不对，朋友之间不能生气4.学习成绩优异的小林高傲、自负，而且不关心集体，因此同学们都和他很疏远。小林之所以没有朋友，原因在于（　　）8①他没有付出自己的热情和友爱②同学们都有一些嫉妒他③他不需要友情④他缺少待人的真诚和平等A.②③④B.①④C.①②③④D.②③5.毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”，这就告诉我们，真挚的友情应当建立在（　　）A.志同道合的基础上B

4、.不怕牺牲的基础上C.热爱祖国的基础上D.臭味相投的基础上6.被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（　　）A.友谊能调节情感B.友谊给人智慧和力量C.友谊给人以朋友D.友谊是相互理解7.真挚的友情表现在（　　）①能为朋友排解烦恼、分担不幸②能坦率地对朋友进行批评③能与朋友共享快乐④坚决不指出朋友的缺点、错误A.②③④B.①②③④C.①②③D.①④8.“友情使欢乐倍增，使痛苦减半”；“没有真挚朋友

5、的人，是真正孤独的人”。可见（　　）A.有了友情，万事无忧B.友情能排解孤独C.有了友情，就有快乐，没有痛苦D.友情是一种正常的心理需要，具有重要作用9.春秋时期的孙膑与庞涓，同师学艺，但庞涓心胸狭窄，嫉妒孙膑的才能，于是设计陷害孙膑，使孙膑蒙受不白之冤，遭受残肢之刑。这个故事告诉我们（　　）A.庞涓不讲哥们义气B.孙膑择友标准太低C.师没有教给学生如何做人D.不做别人的损友，要成为别人的益友老10.下列朋友属于益友的有（　　）①能帮助自己上进的朋友②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友③能直言不讳地指出自己错误，批评帮

6、助自己的朋友④讲哥们义气的朋友A.②③　　　B.①②③　　C.①③　　　D.①②③④811.你的朋友与别人打架，朋友吃亏了，让你帮助还击出气，你正确的选择是（　　）A.为朋友出气，两肋插刀，在所不辞B.朋友上门来求，不好拒绝C.反正是别人先动手，当然要还击D.不怕伤面子，拒绝朋友让你前去帮助的请求12.小明这个学期转到新的学校，以前他的朋友很多，可现在他一个同学都不认识，经常孤零零一个人，有了苦恼也无从倾诉。小明应该怎样改变现状，下列说法正确的是（　　）A.主动改变现状，适应新环境，融入新的集体B.谁主动接近，才跟谁交往

7、C.继续我行我素，独来独往D.封闭自我，使自己陷入孤立13.我们在日常生活中交友，要交（　　）A.诤友B.损友C.酒友D.有利可图的朋友14.当你的朋友遇到困难需要帮助时，你应当（　　）A.拒之门外，坚决回绝B.伸出援助之手，主动给予帮助C.引荐别人去D.犹豫不决15.当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时，你应该（　　）①从此绝交②求大同，存小异③服从朋友，放弃自己④加强与朋友沟通，继续交往A.①④B.②④C.②③④D.①②③16.在寻求友情的过程中，应注意（　　）①不要以我为中心②要讲江湖义气③不要建立狭小的圈子④把

8、自己的爱给予更多的同学A.①③B.①②③④C.①③④D.①②17.古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话表明（　　）①广交朋友，朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友，会使我们终身受益④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④18.人与人之间不会自然而然地产生友谊，