曾必亮高级综合推荐材料3.doc

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1、四川省中江县龙台中学关于唐国刚同志晋升中学高级教师的综合推荐材料唐国刚,男,出生于1974年5月,中共党员,中学一级教师,1999年7月于绵阳师范学院英语系专科毕业,2007年1月于四川攀枝花学院英语系本科毕业,1999年7月分配到中江县辑庆职业中学任英语教学工作,2008年9月调入中江县龙台中学任教英语至今,2011年4月任龙台中学安全办副主任。一、在思想政治方面该同志坚持党的四项基本原则,热爱祖国、热爱学校,拥护党的方针、政策,关心国家大事,在大事大非问题上立场坚定,观念鲜明,作为共产党员思想与党中央保持高度一致,该同志认真贯彻学

2、习党的十七大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真落实县教育局、学校布置的工作,以重实际、抓落实、求实效为教学原则,在教学工作中认真落实课程计划,坚持教学“六认真”,深化课堂教学改革,落实教学常规,注重教法的研究和学生学法的指导。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。本年度该同志积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与教育教学理论笔记。二、师德风范我依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教。树立了正确的人生观、世界观、价值观和教育观,不断增强为人师表的意识,严于律己,以身作则,无私奉献,努力成为一

3、名师德高尚的人民教师。三、   教学方面1、教学经历该同志从1999年至2008年在辑庆职业中学任教英语,2008年9月到龙台中学任教至今,做了12年班主任,共带了四届毕业班,送走五届毕业生。每年都在教学第一线。2、教学成绩十三年来,该同志秉承了英语组勤奋钻研、严谨治学的传统作风,在组内老教师的培养和帮助下,取得了长足的进步,并形成了自己独特的教学风格。2002届和42007届高考英语成绩优秀。其中2002年在校内评比中,文科第一、理科第二。07届梁艳同学高考英语以147分居德阳市第二名,比本校有些班级的平均分高10多分。十三年中,共

4、送走五届毕业班,所带的三届毕业班都在高考中取得了较优异的成绩。在教育教学工作中,始终坚持德育为首、教学为中心的工作原则,以爱心、恒心和决心,全面致力于自己所从事的教育教学工作。以兢兢业业、踏踏实实的工作态度和无悔的职业信念辛勤耕耘在三尺讲台上。贯彻“一切为了学生、为了学生的一切”的教育教学理念,一切从学生实际出发,关注每一个学生。采取多种教学方式,优化课堂教学,向45分钟要质量,同时,不断总结经验,进行论文撰写,充实和完善自我,提高其业务水平,努力成为行家里手,任职以来,教学效果好,如教学成绩突出,深受家长、社会及师生的一致好评。3、

5、教学竞赛该同志不仅教学成绩优异,而且积极参与教改实验,不断开拓创新,以身作则,身先士卒,全面加强教研教改工作,坚持常规工作专题化,教育科研常规化,不断加强专题教研和校本教研制度建设,通过专题讲座、现场观摩、以课带训等多种形式,不断提高我镇教研教改的整体能力,形成了学校教研教改工作的良好格局,营造了良好的研究氛围。他先后组织研究的县级课题《如何关爱中江县的留守学生》被县政府评为2007年中江县“留守学生先进个人”;1999年12月获得本校献优课“二等奖”;2009年参加县教育局组织的英语说课获“一等奖”;2005年11月在德阳市教育局组

6、织的研究课HowcanIgettothepostoffice获得优秀奖;2008年10月参加县2011级《高一英语阅读课》教研课,取得了较好的指导作用。4、论文论著近五年来,我发表国家级论文等级奖2篇,省级论文等级奖5篇,市级论文等级奖2篇,县级论文等级奖1篇。论文《注重培养初中生的英语口语能力》发表2009年34期18版《英语测试报﹒教研版》杂志;论文《高中英语阅读教学初探》发表于2009年12期18版《学生双语报﹒教师版》杂志上;论文SomeProblemsandRecommendationsforTask-basedEnglis

7、hTeaching发表于2009年51期10版《英语测试报·教研版》杂志上;2007年2月《高中英语教学模式探究》一文,发表于全国核心杂志《中学英语教学研究》杂志上;2010年学校安全管理及安全教育优秀案例征文竞赛获得“三等奖”;2006年6月发表文章《争做环保小卫士》于《学习方法4报》;《论以学生为中心的高中英语阅读课教学》发表在《名校》2011年第7期;《激发阅读兴趣、培养自主阅读》发表在《名校》2011年第8期;2008年6月发表于《学习方法报》的《环境教育在地里教育中的培养》;2009年10月指导学生吕欢参加德阳市外研社·朗文

8、杯获A组三等奖;参加市级“十一五”重大规划课题。   5、学生习作1、2006年8月指导学生苏莎莎发表文章Dearfatherandbrother于《学习方法报》;2、2009年10月指导学生吕欢参加德阳市外研社·朗文杯

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