《渔夫与金鱼的故事》教学设计.doc

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1、湘教版音乐五年级上册《渔夫与金鱼的故事》教学设计川硐青岛第一希望小学陈坤武一、指导思想与理论依据在《音乐课程标准》下，以音乐审美为核心的基本理念，应该在平时的课堂得到体现，在平时的教学中培养学生。音乐基础知识和基本技能的学习，需要渗透多方面的知识。音乐课的学习也是师生共同创造、发现、体会、表现音乐的过程。在教学中，需要强调音乐的情感体验，根据音乐艺术的审美表现特征，引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领会音乐要素在音乐表现中的作用，并且把音乐用表现出来，展示给更多的人。二、教学背景1、教

2、学内容分析本次课采用的是湘教版音乐五年级上册第六课音乐剧《渔夫与金鱼的故事》。这篇世界名著是一首以童话故事为主，作者普希金是俄罗斯伟大的作家和诗人。这个故事告诉我们，做人不能太贪婪，应该要靠自己的努力才能获得幸福，不然到最后还是一场空。同时告诉我们，做人应该知道感恩，不能忘恩负义。2、学生情况分析这是五年级的学生，我已经教过他们半个学期，对他们已经有所了解。在音乐知识上，有了前半个学期的铺垫。学生对音乐调号、调式都有所接触，本次课是一个音乐剧，对调式调性的理解要会更高，所以在课堂中也会进一步巩固

3、练习。在音乐剧的表演上面，他们已经是五年级的学生，也具备了小组合作、大胆勇敢表现的能力，老师也应该让学生有展示的舞台，让学生自己去体会音乐中的情感，体会音乐美，体会音乐要素，找到自己适合学习音乐的学习方法，也能够使单一、枯燥的音乐课堂变得更加的活泼、灵动。3、教学方式、方法说明直观教学法，让学生能够体会音乐艺术创设情境法，吸引学生的注意力、激发学生兴趣小组合作法，发挥学生的想像力大胆表现法，展示学生的表现能力4、技术设备合理运用多媒体、电子琴、PPT课件5、前期教学状况、问题与对策由于有了半个学

4、期的班级教学实战，学生对音乐课已经有了很好认识，有音乐素养上面有了高一层的认识。学生能够认识调号，对节拍也能清晰的了解，在跳音，上面前面的课堂也有所学，而本课每一个曲子都有一个跳八度这是以前没有学过的，这也成为本节课的重点。而本课安排在五年级半期后有他的道理，这阶段的学生能够更好的体会音乐内涵，把音乐课变得更加让学生能够接受。但是本次课中，有一些音符有难度，需要学生多练习，多听教师范唱。对于这个问题，我也会多加注意，多让学生在重点难点的地方多练习。三、教学目标设计：1、知识技能目标：1.1简单的

5、了解作者1.2倾听不同年龄段人物的音色1.3能够用合适的音色、肢体语言表现音乐剧中的人物，以此来表达对音乐乐曲的理解。2、学习方法目标：通过演唱、模仿、合作、综合的方法使学生感受音乐剧中人物的情感。老公公善良，但是胆小懦弱；老婆婆贪恋恶毒；小金鱼天真无奈。3、情感态度目标：通过表演音乐剧《渔夫与金鱼的故事》，启发学生展开自己的想像力，发挥学生动手动脑的能力，让学生用自己的对音乐艺术的审美，合理运用音色、肢体语言表现音乐剧中的人物，以此来表达对音乐乐曲的理解，体会音乐剧的意境。四、教学重点与难点1

6、、教学重点：学唱歌唱中的曲调，能熟悉对符点音、跳八音进行掌握。2、教学难点：结合学生的特点合理的运用所学的唱歌进行表演。五、教学过程1、导入 1.1、讲童话故事导入新课(1)同学们先听老师讲一个大家都熟悉童话故事（教师播放先前准备的课件），并说出老师讲童话故事的题目是什么？仔细听出故事中有几个人物？学生：各抒己见发表不同的看法，同时说出课题是《渔夫和金鱼的故事》。教师：在板书在黑板上板书《渔夫和金鱼的故事》课题。[设计意图：通过此环节的活动，让学生明白本次课上课的主要内容是什么，引出课题] (2

7、)通过图片更深了解新课在多媒体上面放出几张图片（教师在多媒体播放渔夫和金鱼的故事的图片），并让学生说出在童话故事中他们分别扮演什么角色。让学生发挥自己的学习主动性和小组讨论的灵动性。学生：在一个大海边上有老公公、老婆婆还有小金鱼[设计意图：让学生知道剧中有那些人物。](3)说出剧中人物的性格。先让小组讨论出结果，并举手示意说出自己的看法。教师作总结，老公公：心地善良、但是胆小懦弱。老婆婆：老太婆凶狠、贪婪。小金鱼心地善良，懂得知恩图报。[设计意图：让学生了解剧中人物的性格，也便模仿表演。](4)

8、这个故事告诉了我们些什么道理呢？先让小组讨论出结果，并举手示意说出自己的看法。教师作总结：通过老公公让我们明白一个人的心地善良固然是好事，但是不能太胆小太懦弱，什么都听别人指挥，自己没有主见。通过老婆婆让我们明白，任何事都应该要靠自己的双手劳动，才能过上幸福的生活，贪婪过多会失去一切。通过小金鱼让我们明白了一个人应该要懂得知恩图报。[设计意图：让学生明白剧中故事背景，找到合适的感情去表达音乐剧中的音乐内涵。]1.2介绍小小音乐剧《渔夫和金鱼的故事》，并找出课本上音乐剧的出场顺序。(1)介绍音乐剧