艺术设计（中美合作服装设计）专业课程教学大纲

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1、艺术设计（中美合作服装设计）专业课程教学大纲主编：胡蕾编委：（排名不分先后）林剑陆珂琦余玉霞张康夫吴巧英张芬芬郑喆赵丽妍朱秀丽沈雁潘云华李欣华蔡建梅朱俐胡丹婷鲍卫君朱伟明校对：李萍211目录《时装工业导论》教学大纲2《时装绘画》教学大纲10《服装工业绘图》教学大纲16《时装：过去与现在》教学大纲24《时装色彩艺术》教学大纲28《服装立体造型设计1》教学大纲32《基础设计》教学大纲39《设计室技能》44《服装消费行为》教学大纲49《织物与艺术》教学大纲55《平面纸样基础》教学大纲59《计算机时装设计导论》教学大纲66《设计艺术心理学》教学大纲70《摄影艺术A》教

2、学大纲73《服饰美学》教学大纲77《民族服饰文化》教学大纲81《西方艺术与文明》教学大纲85《东亚艺术与文明史》教学大纲89《中国服饰艺术史》教学大纲93《创意设计》教学大纲97《时装艺术与设计》教学大纲101《时装色彩设计》教学大纲105《时装设计构思》教学大纲111《服装立体造型设计2》教学大纲116《女装平面纸样》教学大纲121《时装市场调查与流行分析》教学大纲128《时装款式策划》教学大纲133《礼服设计》教学大纲137《礼服造型设计》教学大纲141《时装市场案例研究》教学大纲145《礼服专集设计》教学大纲151《设计工作室》教学大纲155《论文写作》

3、教学大纲160《当代零售管理B》教学大纲164《服装营销研讨》教学大纲173《时装评论》教学大纲181《创造性时装展示设计》教学大纲184《市场研究》大纲188《女装工艺》教学大纲194《服装企业实习1》教学大纲199《服装企业实习2》教学大纲202211《毕业实习与设计》教学大纲205《毕业论文》教学大纲209《时装工业导论》教学大纲课程中文名称：时装工业导论课程代码：94913课程英文名称：Introduction to the Fashion Industry课程类别与性质：学科基础课（必修课）总学时：48学时（其中讲课40学时，习题、讨论8学时）学分：

4、3先修课程：无面向对象：服装与服饰设计专业、服装设计与工程、服装设计与营销开课系(室)：ZIFT服装营销系一、课程教学目标本课程是服装与服饰设计、工程、营销3个专业的一门基础导论课程。本课程的目的和任务是通过本课程的教学，使学生能够区分整个时装工业内有哪些相关行业和部门，各行业和部门之间的相互关系；使学生能够掌握和正确使用时装行业的相关术语；能够识别各行业和部门的业内机构；以及了解时装工业的入门职业等。（一）知识目标通过时装工业导论课程的学习，使学生掌握现代服装工业的基本知识，了解时装工业内部的各个行业以及相关产业部门，熟悉服装专业包括哪些相关性课程和知识模块

5、，重点把握学生对服装一些概念的认识和理解，为进一步学习专业知识打下坚实的基础。（二）能力目标通过本课程的学习，学生应获得如下能力：服装专业概念的辨别，时尚的基本原理和时尚运行的各个部门关系。使学生较强的自主学习能力，主动探索和独立思考的能力,提高学生的创新意识。（三）素质目标通过本课程的学习，应注意培养学生以下素质：具有服装观念的整体认识，具有继续学习服装专业知识的强烈愿望，开始对服装设计、服装开发和销售过程产生兴趣与目标。二、课程教学内容与学习目标知识单元1：课程介绍参考学时：4学时学习目标：掌握时装工业的范围，及其内部的四级市场教学内容：（1）211课程介

6、绍：课程性质、目的、要求；教学日历、进度安排；教学过程、作业安排、考查方法、评分标准；（2）介绍时装工业的范围；（3）时装工业分为四级市场：初级市场、二级市场、零售市场、辅助市场及四者间的相互关系。重点：时装工业的四级市场难点：各市场的区分，各包括哪些行业和部门知识单元2：时装的原理参考学时：8学时，其中讲课4学时，查阅资料4学时学习目标：掌握时装的相关术语和理论教学内容：（1）时装的语言（术语）（2）时装的四个组成部分（3）时尚的运动：时尚循环（4）时尚的五个原则（5）时尚影响的三个理论（6）时装工业的增长方式重点：时尚的五个原则难点：时尚术语的区分和正确应

7、用作业：根据作业要求，将查阅的资料归纳成一份综述文章知识单元3：时装的材料参考学时：4学时学习目标：掌握时装的主要材料及其特性教学内容：（1）纤维工业（天然纤维和合成纤维），纱线工业（2）纺织品行业，高科技面料（3）皮草工业（皮革和裘皮），动物保护协会，人造皮草重点：纤维工业介绍难点：纺织品的特性是由纤维决定的，因此要学会区分各种纤维的特性知识单元4：服装产品开发参考学时：4学时学习目标：了解服装产品开发的步骤和相关术语教学内容：（1）服装产品开发与时装设计之间的联系和区别（2）服装产品开发的6个阶段（3）服装产品开发及服装海外生产的相关术语重点：服装产品开发

8、的过程211难点：服装产品开发与传统意