高一重生开学任务方案.doc

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1、高一重生开学任务方案高一新生开学工作计划—高一新生开学工作安排今天从上午九点开始，为高一级新生开筹备会，明天早上八点开始给高一新生报名：1.选定班主任人选，特别难，新调入的人员全部40岁以上，年龄偏大；新调入人员又不知底，不知谁能胜任班主任。老班主任又许多人留在了补习班。18个班主任最终也没有敲定。等报到见面后在确定。2.报名地点确定，在生物试验室分三组进行。两组普通学生报名，一组择校生报名。另外一组住校生报名。选拔有经验的年轻班主任参与报名。3.办公室负责窗口标志粘贴，报名须知公布。4.抽调两名体育教师维

2、持秩序，负责排队和现场安全。5.晚上分班，班主任抓阎确定班级。6.确定班主任安排军训事宜。7.军训动员大会和开幕式准备及讲话安排8.新生入学教育安排。9.住校生动员和住宿习惯教育大会安排。10.新班主任报名培训。11.绩效工资考核方案的审定。1.年级主任的确定。2.包级领导的确定。3.报名收费的通知。4.报名表册的准备。5.科任教师的人选的确定和不足科目人员的选拔。6.学校卫生的清扫安排。7.建行收费人员的通知。8.其他开学准备工作。延伸阅读：新生开学班主任演说稿去年当我被选为xx级新生班主任时，我的心情特

3、别复杂一一即兴奋，但同时又有些担心。兴奋的是我终于当上了我所一直热爱的班主任工作，担心的是作为管理学生工作的领导这么信任我，我能否把这班级管理好，创建一个具有良好的学风、班风的班集体。多少个晚上的我都彻夜难眠，如何管理好班级，如何让新生适应大学的学习、生活，如何做人、做事、做学问等等一系列的问题萦绕在我的脑海。记得一位优秀班主任曾经说过:班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。而我一直梦想着成为一名的优秀班主任

4、因此在我还没有正式管理班级之前,我就开始从学习做起，从网上查资料、向辅导员、有经验的班主任、优秀班主任以及周围同事询问关于做好班主任问题，并阅读班主任工作手册之类的书籍等等，得到了一些很好的管理班级的工作方法。在以后的班主任工作中,我便开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。回顾过去20XX年龄，爱好，特长，愿望。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。二、入学思想教育大一新生入校后，普遍有松劲心理，

5、认为紧张的高中生活终于过去了、可要好好的歇歇了，于是不再有压力、也不再求上进，所以一入学就要消除他们这种心理，建立新的深厚学习氛围，创建学习型班级。这就要结合当前的社会发展、就业情况等进行思想教育。让学生知道，随着社会的进步，对学历层次的要求也越来越高，每年的就业形势也很严峻。这就要求在校大学生必须树立远大目标,获取更高学历层次。获得更强知识技能,真正学有所成，学有所用三、建立优良学风大一班主任工作的灵魂一一狠抓学习风气，塑造良好的学习习惯和学习风气。大卫•休谟有句名言"习惯是人类生活的伟大向导”，因此，无

6、论是学习还是生活，帮助和引导学生形成良好的习惯是班主任的工作关键，也是工作、人才成功的保障。为此我做了下面的几项工作。1、学习方法辅导很多学生刚进入大学都是很迷茫的，对大学的对大学的学习方法了解甚少，很容易造成学习方法的不适应，因此要帮助学生在学习观念、学习方法以及学习态度上进行转变。因此开学伊始，在班会上我给同学们讲解如何适应大学里的学习生活，为了起到好的效果，我找来高年级优秀的学生和一些学生干部为我们班同学作学习经验交流，把好的学习方法介绍给他们，虽然学习方法因人而异，但是大部分学生有所帮助的。通过这一

7、系列的学习方法辅导，大多数同学都能很快地适应了大学里学习方法此外,对于大一来说，数学与外语的学习是众多基础课中的重中之重，如果这两门功课学不好，直接影响其它各门功课的学习，甚至影响考研和就业。因此在学生未上课之前我便给他们讲解了数学和外语的重要性，但也不要忽视对其它课程的学习，这样从开学的第一天开始，就让他们把这两门功课重视起来。除了学生自身努力学习这两门功课外，我也参与其中。比如对于数学的学习，在学生每学完一章以后，让学生自己把平时遇到的典型性课外习题，集中起来然后汇总到学习委员，再由我和学习委员共同将典

8、型习题再，最后做成单元测试试卷，并以正式考试的方式进行测试，然后进行评分、分析试卷，对于大家存在的共性问题，由学习委员或对此问题有透彻理解的同学给大家讲解，锻炼了同学表达能力，而每个同学都参与其中，也激发了大家对数学的学习兴趣，由被动学习变成主动，培养了学生的独立学习能力;此外这样不但巩固了对数学理论知识的理解，同时也强化了对数学的训练，而且为以后其他课程的学习和考研打下了坚实的基矗从最后的考试成绩来看，第一学期