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时间:2020-09-02
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1、仅供参考让青春在探索奋进中闪光市优秀教师先进事迹材料:让青春在探索与奋进中闪光z,2002年6月毕业于z师范学院地理系,同年7月以优异成绩应聘到z一中任教高中地理学科。自参加工作以来,热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,一直在教学第一线上从事地理科的教育教学工作。工作中,虚心好学,模范履行教师的职责;热爱学生,关心学生的身心发展,用自己的人格力量感染学生,在教育教学中做学生喜爱的老师。作为青年教师,在教学过程中她非常重视自身业务水平的提高,积极参加各种教育教学的研究活动,善于用科学的教育理论武装自己,敢于用先进的理
2、念在教学中实践。2008年12月出示z市公开课,2010年3月获z市优质课一等奖,2010年5月获青岛市优质课二等奖。在教学过程中,积极听课,认真备课,重视研究学生的基础和接受能力,体现学生的主体地位,激发学生的学习兴趣和热情;能够深入研究教学大纲和教材,能正确传授教学内容,重点突出,能够落实双基教学,注意培养学生的创新意识和实践能力,并于2008年、2010年获第二届和第四届“地理小博士”全国地理科技大赛优秀指导教师一等奖;课堂上表意准确,普通话流畅,板书清晰条理。在屡次考试中,所教班级成绩名列前茅。2008年毕
3、业的高三、9班高考文综成绩优秀;2011年毕业的高三、13班文综成绩年级第一,并于2011年5月被评为“z市青年岗位能手”,2012年5月被评为“z市青年专业人才”2008年至2011年,她担任班主任工作,班主任工作是纷繁杂乱的,工作方法也是多种多样的,工作中,她认真研究学生的心理,做仅供参考到有心、用心、耐心、恒心,不断学习和反思,积极做好每个学生的思想工作,民主管理班级,提高学生的主人翁意识,培养学生自我管理能力;学习上充分调动学生的学习积极性,各项工作及时到位有创意,班级稳定,学习氛围浓厚,班级形成了良好的班
4、风、学风,班级从成绩到常规量化均名列前茅。2011年担任班主任的高三13班高考成绩优异,被评为“z市优秀班主任”。有一位知名班主任曾这样说:“你想让自己的孩子遇到什么样的老师,你就做什么样的老师;你想让自己的孩子遇到什么样的班主任,你就做什么样的班主任。”这句朴素的话语成了她工作的座右铭,成为了她前进的动力和方向,任教以来,她以春蚕的精神,蜡烛的品格,用自己的的爱心、信任和包容,在由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台上燃烧着工作的激情,挥洒下青春的汗水,收获着成功的喜悦!她将用坚实的行动告诉大家——要让自己的青
5、春在三尺讲台上、在不懈的探索与奋进中熠熠闪光
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