苏教版小学四年级下册语文第四单元测试题DOC.doc

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1、第四单元检测题一 看拼音写词语,字要写得工整、美观。(12)chéngxiàn  jiān cè   yíxiàng  fān  qié   jiān nán qīn qī(       ) (      )  (       )(       )(         )(       )shūcài  qīng cuì  juān  xiàn  shòu xiǎo  jiāo  ruò bózi(        )(         ) (          ) (         )(         ) (      )二 比

2、一比,再组词。(8分)   测(      )  碌(      )    脆(      )      旷(      )   侧(      )  录(      )     跪(      )      扩(      )疾(   )  症(   )    悔(   )    堵(   )嫉(   )  征(   )    诲(   )    都(   )三 给加点的字选择正确的读音,并用“______”画出来。(3分)堵塞(sāi    sè )  白术( zhú    shù)    给(gěi jí)予面颊( xiá 

3、jiá )  黄芩(líng   qín )  大(dà dài)黄 四 把下列词语补充完整。(8分)身( )士( ) 斩( )截( ) 心( )情( )声( )俱( )( )空( )洗( )山( )岭  玉( )冰( ) 大雨(    )  五、请把下列《 三字经 》 补充完整。(4分)为人子  (   )(   ) (   ) 香九龄 (   )(   )孝玉亲 (   ) 融四岁(   ) 悌与长 (   )六、按要求写句子。(共5分) 1、在( )中填上合适的词语,把句子写得更具体。(1分)父亲在旁边看书         

4、(   )的父亲在旁边(   )地看书。2、改为被字句和把字句。(2分)萨沙掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。被字句:                      。把字句:                      。3、改陈述句。(1分)要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的吗?(                 )4班级是我们的温暖的家,你认为在班集体生活中我们最应该共同遵守的规则是(                         )。(1分)七 按课文内容填空(10分) 1、科室里似乎仍回荡着她那(     )的笑声,病人似乎

5、仍感受到她那春风般的(   )与(      )。然而,在(          )的阳春三月,47岁的护士长叶欣却永远地走了。2、高(    ),高(    ),高(     ),叶欣像一台(        )的机器(       第3页共3页)运转着,把(             )患者从死神手中(      )了回来。3、花圈(     ),(        )。遗像中,叶欣留给人们的是(         )的微4那位年轻的父亲拉着小女孩的手,在面前各种(   )上来回(   ),(    )地说:“这是黄瓜,长长的,(   

6、 );豆角呢,(    )光滑点;番茄很好看,(    )……”八 课内阅读 (20分)(一)森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇,一朵朵刚刚开放,粉红粉红的,(   )。母亲和孩子坐在草地上聊天,父亲在旁边(   )的看书。突然(   ),先是飘下几滴雨点,接着(   )。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没有穿,却把她给了萨沙。萨沙问道 妈妈 爸爸把雨衣给您 您又把雨衣给了我  你们干吗这样做呢1、按原文填空。(4分)2、给第二自然段加标点。(3分)3、这两段话主要写了(               ),你从体会到

7、(                        )(2分)4、短文中描写雨大的词语有                  ,你还能再写出几个描写大雨的词语:                                   (3分)                            (二)面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。她深知,也许有一天自己可能到下,但能够不

8、让自己的同事受感染,她心甘情愿!1、“截”字部首是  (   ) ,再查(    )  画;音序查(  ),读音是 (      )。(2分)2、写出下列词语的反义词。(2分)  斩钉截铁(        )      声色俱厉(       )3

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