减轻学生课业负担实施方案.doc

减轻学生课业负担实施方案.doc

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1、减轻学生课业负担实施方案党的十八大报告中明确指出:要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。   我们必须以党的十八大报告关于教育的重要论述为根本指导思想,审视和部署教育工作。当前我校在学校管理、学生课业负担方面,仍然存在一些比较突出的问题。为此,特制定如下方案:   一.基本原则   (一)依法治教原则   坚持依法行政、依法治教、

2、依法办学,增强法制意识和能力。认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规,依法推进素质教育,全面履行学校的法律责任。   (二)遵循规律原则   遵循教育规律。遵循学生身心发展规律,面向全体学生,坚持“教书育人、育人为本,德智体美、德育为首”,促进学生全面发展;遵循教学规律,切实规范教学行为,进一步提高教师队伍整体素质,积极探索“轻负高效”的途径,努力构建高效课堂,不断提高教学质量。   (三)共建和谐原则   关爱每一个学生,特别是要关爱学习困难学生和孤残少年、贫困家庭孩子、农村留守流动儿童等弱势群体学生。增强教育的公信力和亲和力,提

3、高教育的服务能力,努力构建和谐校园,形成和谐的师生关系。   二.具体要求   (一)严格控制学生在校时间,规范学校作息时间管理   中学生作息时间管理的基本要求是:遵循规律,控制时间,合理安排,禁止延长。   1.学生上午到校时间,每天不得早于7:00;学生下午离校时间,冬(春)季不得晚于17:30,夏(秋)季不得晚于18:00。      2.学生每日在校用于集体教育教学活动时间,不准超过8小时。每天必须保证学生1小时阳光体育活动时间。在校周活动时间总量      (二)严格控制学生书面作业量,规范学生作业管理学生作业管理的基本要求是:总

4、量控制,统筹协调,分类要求,形式多样。   1.严格控制学生实际书面作业总量。班主任要加强同班级任课教师之间的统筹协调,要认真把关,中高年级每天作业量不得超过1.小时。低年级不留书面作业。   2.努力提高课堂教学效益,坚持科学合理布置作业。进一步转变教学方式,精讲精练,力争做到书面作业当堂完成。关注学习程度不同的学生,分层布置作业,满足不同层次学生的需求。要教育学生养成良好的学习习惯,认真、按时完成家庭作业。      3.加强对学生作业的管理与指导。学校要加强对教师布置、批改、讲评学生作业情况的检查。教师应认真履行责任,书面作业要全批全改

5、,不得将责任转嫁家长。教师不得以任何理由和借口惩罚学生做作业。      (五)严禁违规办班、补课,   1、各年级,任何时候一律不准组织学生补课。   2、学校所有教师,一律不准组织或变相组织学生补课或集体培优,不得直接或间接参与补课。   三.保障措施   (一)进一步提高思想认识,加强组织领导   (二)加强以提高课堂教学质量为核心的教学常规管理。   认真落实教师课前认真备课、课中结合实际高效授课、课后反思检查效果,确保课堂教学高质量,从课堂教学效益上体现减轻学生过重课业负担。   (三)加强制度建设和督查力度,确保学校管理各项规定落

6、到实处   (四)加大违规查处力度,严格实行责任追究教职员工出现违规行为,首次发现,年度考核认定为不合格;经警示后仍不改正者,取消各种先进个人或荣誉称号的评选资格,取消接受教育部门表彰奖励资格。雒庄小学2017.9

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