七年级语文下册第一次月考试题.docx

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1、学校姓名班级考号七年级语文下册期中测试卷一、积累与运用（共30分）1、下列加点字的读音无误的一项是（   ）（2分）A、撩起（liāo） 沼泽(zhǎo)   强迫(qiáng)   污秽(huì)   B、书塾（shú）  嫉妒(jì)      炽痛（chì）   宰割(zǎi)   C、宿儒(sù)     抽屉（tì）    哺育(bǔ)      难堪(kān)D、衣襟(jīn)    讪笑（shàn）  干脆(chuì)    深邃(suì)2、下列书写有误的一项是（    ）（2分） A、义愤填膺   忘乎所以   杂乱无

2、章   气冲斗牛   一反既往 B、无暇及此   层出不穷   马革裹尸   家喻户晓   妇孺皆知C、狼狈不堪   一泻万丈   荒草萋萋   兴高采烈   恭恭敬敬D、死而后己   人声鼎沸   抽抽搭搭   来势汹汹   浩浩荡荡3、下列句子中加点的四字短语使用恰当的一项是（   ）（2分）A、无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然惟妙惟肖的艺术品。B、庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。D、一旦产生小的灵感，我们就应

3、当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。4、下列句子中没有语病的一项是（   ）（2分） A、中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。  B、电门一关，就可以阻止电流不再进来。  C、过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。  D、凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。5、下列有关文学常识表述有误的一项是（    ）（2分） A、《说和做》是以议论为线索组织全文的，全文结构严谨，思路清晰。B、《邓稼先》一文是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光、民族感情而写作的。C、《木兰诗》选

4、自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时南方的一首乐府民歌。D、《阿长与山海经》选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅,代表作有中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》、小说集《呐喊》、《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》。 6、下列有关课文内容的理解有误的一项是（   ）（2分） A、《闻一多先生的说和做》结构严谨，作者总领全文后，先表现闻先生“学者的方面”，后表现闻先生“革命家的方面”。在上下半部分之间，用了总承上文和总起下文的句子，使衔接紧密，过渡自然。B、《土地的誓言》作者端木蕻良。作者在文中表达了难以遏制的思乡之情。 

5、C、《最后一课》是德国作家都德的短篇小说。这篇小说以普法战争为背景，着重刻画了主人公小弗郎士、韩麦耳先生的形象，表现了法国人民强烈的爱国主义精神。D、《黄河颂》诗人借歌颂黄河,歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感和自信心,激励中华儿女像黄河一样伟大坚强,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫祖国!7、古诗文默写。（8分）（1）    ，凭君传语报平安。（2）独坐幽篁里，。            （3）  ，惟解漫天作雪飞。（4）此夜曲中闻折柳，   。 （5）侧面描写木兰战功显赫的句子是      ，              

6、。（6）运用夸张，描写木兰矫健的雄姿和行军的迅速的句子是   ，                        。8．名著阅读。(4分)A．祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。B．祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来！(1)A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是(2)B

7、段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是9．依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是(D)(2分)“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________，________，________，________，________，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足③那么对于国家和民族将是灾难性的④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读A．①②④

8、⑤③　　　　B．②①④③⑤C、⑤④③①②D．②⑤④③①10．古语云：“仓廪实，天下安。”粮食自古以来就是安天下之本。艰苦奋斗，勤俭节约，反对铺张浪费，是中华民族的传统美德，然而勤俭这个传统美德在一部分的思想