辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学《3.2制取氧气》学案一 粤教版.doc

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1、辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学《3.2制取氧气》学案一粤教版   我们学习了氧气的性质和用途，了解到氧气是一种化学性质比较活泼的气体，是一种常用的氧化剂，它能支持许多物质发生氧化反应，支持物质的燃烧，在反应中放出热量。氧气在工农业生产和科学研究方面，还有许多用途。氧气可用来供给病人呼吸，供给登山、潜水运动员呼吸；还用于气焊、气割、还用于火箭的发射航空等等。   氧气有这么多重要的用途，氧气又是怎样制得的？　·氧气的实验室制法在实验室里，我们通常采用某些含有氧原子的物质分解方法来制得氧气。如用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法。【探究活

2、动】见实验系统   过氧化氢在二氧化锰催化下制氧气的反应可表示为：   加热高锰酸钾制氧气的反应可表示为:   加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气的反应可表示为：   上面两个反应有个共同的特点——反应物都只有一种，而反应后生成的物质却有多种。这恰好与化合反应相反。   这种由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应，叫做分解反应（decompositionreaction）。　·工业制氧气6用心爱心专心   工业上利用廉价而丰富的天然资源——空气作为原料来制取氧气。先使空气液化，再分离液态空气而制取氧气：在低温条件下加压，使空气变为液态空气

3、，然后蒸发。由于液态氮的沸点（－196℃）比液态氧的沸点（－183℃）低，因此氮气首先从液态空气里蒸发出来，剩下的主要就是液态氧了。为了便于贮存、运输和使用，通常是把氧气加压到1.5×107帕，并贮存在蓝色钢瓶中。【知识视窗】汽车尾气催化转换器   汽车尾气中含有一氧化氮和一氧化碳等有害气体，是造成城市空气污染的主要污染源。为了消除这些污染物，许多汽车都安装有催化转换器，利用贵金属（如铂、钯）催化剂，使污染物之间发生化学反应，转变为无毒气体二氧化碳和氮气。 【实验系统】[实验3-4]实验室制取氧气（分解过氧化氢）实验原理：   过氧化氢在二

4、氧化锰催化下分解产生氧气,化学方程式如下所示:操作导航： （1）取5ml5%的过氧化氢溶液加入试管中，将带火星的木条伸入试管的上部； （2）用试管夹夹住试管，在酒精灯火焰上稍热试管，再将带火星的木条伸入试管的上部； （3）取5ml5%的过氧化氢溶液加入另一支试管，用药匙加入约1/3药匙二氧化锰，也将带火星的木条伸进试管口； （4）将（3）的试管内的液体再无气泡放出时，重新加入3ml过氧化氢溶液。实验现象：实验编号观察到的现象推断（1）带火星的木条不会复燃无氧气放出6用心爱心专心（2）带火星的木条不会复燃有少量气体放出，但不能使木条复燃（3）

5、带火星的木条复燃有氧气放出（4）带火星的木条复燃有氧气放出成功关键：过氧化氢浓度不能太小，甚至失效。注意事项： （1）过氧化氢的浓度不能太大，否则反应激烈，会使溶液冲出试管，并产生大量的热； （2）加入二氧化锰的量也不能太多，否则会使反应加剧，有大量气体冲出试管。[实验3-5]实验室制取氧气(加热分解高锰酸钾)实验原理：   高锰酸钾在200℃时开始分解，240℃时几乎分解完毕，其化学方程式如下所示：实验用品：试管、集气瓶、玻璃片、酒精灯、水槽、铁架台、导管、橡皮塞、脱脂棉（或玻璃棉）、试管夹、高锰酸钾、水；实验导航：往试管中装入约6克高锰

6、酸钾，然后在试管中放一团脱脂棉再加胶塞，试管口略向下倾斜，固定在铁架台上，如实验装置图装好6用心爱心专心（使用说明：关闭退出设计模式就可以点击播放）注意事项： （1）检验气体的气密性； （2）正确的加热方法，先在试管下方来回移动，再用外焰集中加热盛药品的部位； （3）试管口要塞一团棉花，否则反应过程中有高锰酸钾粉末冲出，导致导管显紫红色，收集的氧气也略显紫红色； （4）加热刚开始，排出的气体含有空气，不宜收集； （5）实验完毕时要先将导气管从水槽中取出，再停止加热。若先移去酒精灯，管内温度降低，气体体积缩小，管内成半真空状态，水槽中的水将倒

7、流入红热的试管内，致使试管破裂。实验参考：加热氯酸钾与二氧化锰的混合物6用心爱心专心【实战演练】1.飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物，颗粒很小，不易沉降。它与空气中的二氧化硫、氧气接触时，二氧化硫会部分转化为三氧化硫，使空气的酸度增加。飘尘所起的作用可能是（  ）　A.氧化剂　　　　　　B.还原剂　　　　　　C.催化剂　　　　　　D.吸附剂2潜艇中的氧气再生装置，有以下几种制氧的方法：　①加热高锰酸钾②电解水③在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸纳和氧气　其中第___________种方法最好。　反应原理是______________

8、______________________________________　优点________________________________________________