福建省大田县梅山中学初中语文《给孩子多点自由，多点空间》优秀作文素材.doc

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1、给孩子多点自由，多点空间一位教育家说：“只要我们的孩子能部分支配他们的时间，他们就能尽情享受自由与快乐；只要我们的孩子能自主选择他们的兴趣，他们就能成为将来的比尔·盖茨。”一直以来，我都对此话深信不疑。我相信在快乐与适度的自由中学习总比在压抑与乏味中学习更有利。对学生而言，这样的学习方式，不仅能提高学习的效率，且能有更多的时间去发展兴趣爱好，这是一个一举两得的好方法。在我国的城市里，大部分的家庭都是独生子女。所以，家长就在他们身上寄以厚望。因为家长望子成龙、望女成凤心切，因此就在孩子身上施以很大的压力。在这种压力之中学习

2、，不能说没有成效，但是这样子的童年，对于孩子而言，是不值得回味的。国外科学家曾做过一个为期一年的实验。随机抽取100名的学生。各50名的分成两批，第一批的学生每天大部分的时间用于学习，课外时间也只能按照规定进行娱乐。而第二批的学生，除了每天拿出一定量的时间用于学习，课外时间则让学生们自主选择感兴趣的爱好。一年时间很快过去了。第一批的学生学习成绩虽有明显提升，但至此人也变很内向，沉闷了许多。第二批的学生，不仅学习成绩效果明显，而且所选择的爱好兴趣也有了很大的声色，人也更加活泼、开朗了。其中与人交际，交流的能力有了显著提升。

3、此实验足以证明，给孩子们可以自由支配的时间，让他们可以朝自己的喜爱的方向发展，不是浪费时间，而是一种对时间的投资，相反会得更加丰富的回报。现今社会是一个多元化、信息化的复杂型社会。一昧只会学习，每天生活在条条框框的人将会跟不上时代的脚步，会被社会所淘汰。现今的社会需要的是能适应发展，创新型的人才。由此观之，“劳逸结合”式的学习方法比起“填鸭式”的学习方法而言更适合于21世纪的青少年！自己评：本文语句较为通顺，不足的是篇幅较短。同学评：本文用议论的方式论证本文的论点，运用举例的论证方法。希望继续努力！（吴玉琴）老师评：全文

4、脉络清晰，能从正反两面加以论证，有理有据有力地阐明了孩子的发展需要“自由和空间”观点和看法。1