学校安全保卫处副主任对照材料.doc

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1、个人对照检查材料（2014年8月）我1980年出生在一个普通的农村家庭，1999年考入西安体育学院，2003年毕业后进入xxxx任教。2009年担任学校保卫处副主任一职，分管门卫、安全协议书的签订工作。一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央八项规定情况及个人有关情况的说明我虽然不是共产党员，但长期以来，严格遵守党的纪律，拥护党的领导。在政治原则、政治态度、政治观点上同党保持高度一致。目前还存在一些问题：1、政治理论素养不高。不能积极主动地学习相关文件精神，不能敏锐地把握时政。2、大局观念不强。只能要求自己尽量遵守纪律，不能用自身行为影响别人。二、“四

2、风”方面存在的问题和具体表现形式主义方面：1、理论学习，蜻蜓点水，不求甚解。平时在业务方面花费的时间较多，理论学习时间相对不足，积极性、主动性不够。浏览业务方面的书籍，时常是蜻蜓点水，需要什么才找什么，学习不系统，不全面。2、工作忙于应付，不够上进。安全保卫工作面临诸多困难与挑战，“安全弦”绷得太紧，总感觉身心疲惫。工作久了，心态有些浮躁，特别是上学期食物中毒事件，社会各界和家长、学生的不理解，让我觉得压力很大。碰到棘手问题总想回避，不能够积极主动工作，影响了工作效果。官僚主义方面：1、服务意识需要进一步加强。平时我只在上放学期间到门卫室检查督促，没能全面

3、深入地了解门卫和学生们“急什么，要什么”，解决问题时态度简单粗暴，沟通有待加强。2、工作情绪化，全局意识有待加强。保卫工作需要多提醒，多强调。比如有些学生无假条出校门，跟班主任强调多次不能引起重视，难免会激动。事后觉得自己总是站在自己的角度考虑问题，没有大局意识。享乐主义方面：1、工作安于现状，墨守陈规。在保卫阵线上工作，精神紧张，胆子也似乎变小了。拼劲、干劲不如从前，工作只求过得去，不出事。不求有功，但求无过。2、心态不平衡，工作缺少原动力。保卫工作有时需要周末、晚上加班，还要处理一些突发事件，总感觉付出多，回报少，存在灰心思想。奢靡主义方面：厉行节约方

4、面做得不够好。打印时图省事采取单面打印；不能对文稿进行检查，打印后才发现错误，造成不必要浪费。三、产生问题的原因分析1、理想信念有所动摇。当看到贫富差异、社会不公等现象时，思想受到冲击。豪情斗志和危机意识减弱，总以为干好本职工作，不出错就是尽职。因为从事体育教育，与教授其他科目的教师收入有差距，总有受委屈的感觉。2、服务意识还有待于进一步增强。安全工作要保证学校师生生命和财产安全。在遭受误解的时候，总感觉自己吃力不讨好，气愤难当。与学生、家长发生冲突时，处理问题的方法单一，态度不好。3、学习的主动性和积极性不足。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视

5、了知识能力的培养再造，有了时间也坐不下来、读不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。四、今后的努力方向和改进措施１、深化服务意识，时刻把学校利益放在首位。密切联系保卫处各个成员，抓好安全管理工作，及时解决安全方面存在的问题。努力做好门禁、安全巡查工作，杜绝四风。２、加强学习的主动性和积极性，政治理论学习不放松，专业理论学习下工夫。通过持之以恒的学习，增强自身素质，提高自身素养，

6、做到“学以致用、用以促学”，用政治理论学习武装自己，用专业理论学习提高自己。3、要勇于创新，走创新路，干创新事，做创新人。以宽广的胸怀、开放的思维，积极对待一切新生事物，大胆吸纳一切先进经验，提高工作热情。面对成绩不陶醉，面对困难不退缩，面对问题不逃避，不断创造各项工作的新业绩。