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时间:2017-12-24
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1、班级有我团队有我班级户外活动策划书第一篇:班级有我团队有我班级户外活动策划书一、活动引言鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。二、活动开展1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟2、坐地起身(1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;(3)本轮预计用时
2、90分钟3、人椅活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会(4)本轮预计用时45分钟三、活动目的加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意班级有我团队有我班级户外活动策划书第一篇:班级有我团队有我班级户外活动策划书一、活动引言鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我
3、,团队有我”主题活动。二、活动开展1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟2、坐地起身(1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;(3)本轮预计用时90分钟3、人椅活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力
4、,勇往直前’(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会(4)本轮预计用时45分钟三、活动目的加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意班级有我团队有我班级户外活动策划书第一篇:班级有我团队有我班级户外活动策划书一、活动引言鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。二、活动开展1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟2、坐地起身(1)六小组先自
5、行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;(3)本轮预计用时90分钟3、人椅活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会(4)本轮预计用时45分钟三、活动目的加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意班级
6、有我团队有我班级户外活动策划书第一篇:班级有我团队有我班级户外活动策划书一、活动引言鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团队有我”主题活动。二、活动开展1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟2、坐地起身(1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;(3)本轮预计用时90
7、分钟3、人椅活动介绍:(1)全体队员围成一圈,每位队员将双手放在前面一位队员肩上(2)听从主持人口令,缓慢做到后一位队员腿上,同时队长带队员喊出自己队列口号,例如‘齐心协力,勇往直前’(3)成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出,该项游戏每小组2次游戏机会(4)本轮预计用时45分钟三、活动目的加强同学间交流,积极活跃第二课堂,形成初步的一个团队意班级有我团队有我班级户外活动策划书第一篇:班级有我团队有我班级户外活动策划书一、活动引言鉴于本班同学刚进入大学学习,对自己目前所在班级的同学还不甚了解,故决定策划开展“涉外有我,团
8、队有我”主题活动。二、活动开展1、你写我猜(42人抽签分成6组,每组选出一名队长。)每组六分钟比赛时长,猜出词汇最多者胜出;本轮预计用时60分钟2、坐地起身(1)六小组先自行体悟10分钟,找出比赛方法,十分钟后游戏正式开始;(2)每小组有3次游戏机会,届时视游戏具体进展情况,再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏;(3)
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