学校工作计划(00002).doc

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1、茶寨小学学校工作计划(2012—2013—2）   一、指导思想。以科学发展观为指导，全面贯彻国家教育方针。坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育。坚持以德育为首、以教案为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教案质量这一主题，狠抓常规经管，推进课程改革，加强教育科研，积极推进我校教育教案工作的健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。 二、工作目标。1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。3、狠抓教案常规经管，努力提高教案质量。本

2、学期我校的教案质量，要在原有的基础上有较大的提高。一年级、二年级教案质量要在全镇全五名；三年级教案质量要在全镇全三名；五年级要争取全镇第一名。全镇总评力争前三名。4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。5、加强校园文化建设，构建良好的教育教案氛围。6、加强学校安全经管，提高学校安全经管水平，创寻建平安校园。三、主要工作及措施。（一）、加强德育工作。  1、加强师德建设，提高教师政治思想素质。 突出“师德”的核心地位。让教师树立正确的世界观、人生观、价值观，使8/8教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、

3、严谨求实的科学精神、不断进步的开拓精神、不求索取的奉献精神，立足教育改革，围绕教育创新和发展搞好工作。（1）、坚持政治学习制度。以教师职业道德规范、教师行为准则等为内容，每周星期二下午教师自学两小时，每月组织教职工集中学习半天，要求教职工学习有记录、有心得体会。（2）、严禁体罚和变相体罚学生。杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。 （3）、认真落实党风廉政建设和反腐败工作，抓好教职工师德师风建设和行风教育、职业道德规范教育，开展师德师风评议。2、加强学生思想工作，全面落实德育首要地位。  （1）、健全学校德育工作体系。把德育放在各

4、项教育工作的首位。建立校长为组长，教导主任为副组长，各班主任及科任教师为成员的德育工作领导网络。积极探索学校德育工作的有效途径和方法。继续以大力弘扬和培育民族精神为重点，以爱国主义和民族精神教育为核心，并贯穿于教育工作的全过程。 （2）、加强学生的日常行为习惯的养成教育。发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂的作用。充分利用班会、升旗仪式、国旗下的讲话、校园广播、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事，对学生进行爱国主义、集体主义、法制纪律等方面的教育。让学生学有榜样，赶有目标。 （3）、继续抓好考评工作。

5、坚持日查周结制度，在全校开展“比学风、比班风”活动。充分调动班主任和全体教师积极性，广泛参与班级的全面考核工作，根据考核评比结果评选优秀班主任、优秀班集体。  （4）、加强少8/8队工作。少先队是学校德育工作重要的宣传阵地，是德育工作的具体组织者、实施者。通过召开主题队会、班会、座谈讨论、交流心得等方式，进一步丰富学生的文化生活。组织安排各重大节日的庆祝活动，做到有计划、有布置、有实施、有结果。确实发挥少队的教育功效。（5）、加强家校联系。继续贯彻落实“课外访万家”活动精神，每周组织一次家访活动，家访后写好“家访记录”，及时反馈，及时反

6、思。争取家长密切配合学校工作。 （二）、提高教师业务能力，全力打造优秀教师群体。1、教师要以“上好每一节课、教好每一位学生、做好每一项工作”为准则，在教案过程中严格要求自己，不断提高自身的素质。力争当一名学校满意、家长放心、学生欢心的乡村人民教师。学校制定与之相关的考核制度，并将考评结果作为教师聘任、奖惩、职称评聘、绩效工资的重要依据。2、加强学习培训，提高教育教案水平。制定学习培训计划，创新学习培训模式，健全评学、考学制度，把学习培训作为教师考核的重要内容。3、进一步加强班主任队伍培训工作，形成齐抓共管新格局。(三)、实施精细化经管，

7、提高教育教案质量。 质量是永恒的主题。“以教案为中心，质量为核心。”。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，不能偏颇，不能顾此失彼。学校要根据这一主导思想，追根溯源，精心考虑，制定具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施，保证主导思想落到实处。各学科教案成绩在原有基础上，要有新突破。上学期末考试成绩不理想的学科及相关教师，要认真查找原因，制定整改措施，拿出实际行动，确保本期教案质量上档升位。全体教师都要记住：“校荣我荣，校耻我耻”。 8/81、狠抓教案常规，以经管促质量。追求真实、朴实、扎实的课堂教案。更加强化教案计划、目标、过程经管、

8、质量检测分析。学校每月对教师教案工作做一次检查，对存在的问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。加强校风、班风建设，形成“师师言教案、生生谈学习”的良好学习氛围。 2、进一步加强教改、教研工作。这学期继续开