初中科学论文：有效落实学生预习，培养自主学习能力.doc

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1、初中科学论文有效落实学生预习培养自主学习能力［摘要］课前预习对提高学生的听课效率起看重要作用，也是培养学生自学能力的途径。木文结合教学实践，分析了当前初屮科学课稈重教师教学轻学生预习白学的问题，阐述了有效开展科学课程预习活动的基木要求，探讨了相关注意事项。［关键词］科学教学预习活动基本要求注意事项一、问题的提出长期以来，学生在语文、英语、历史与社会等科目上愿意预习，而对科学课稈的预习具有相当大的排斥性，究其原因，主要是：相当多的学生认为科学课稈内容庞杂，许多概念、原理和公式等深奥难懂，预习起不了

2、多少作用，反正上课老师都要讲，只耍上课认真听就行，于是把希望寄托在老师身上，认为预习是浪费时间；也有的学生认为预习是为了应付老师上课的提问、检查，只要白己看一遍书就是预习了；许多教师认为初屮生年龄小，不懂读书方法，看书常常不能抓住重点，也不能发现问题，与其让学生花费较长时间预习仍然不得要领和增加学习负担，倒不如教师自己上课多讲；与其浪费时间预习，还不如多发几张试卷和讲义练练，练屮岀真知、出成绩。其实，预习是一种良好的学习习惯，是培养学生真正意义上主动学习、自主学习的一种有效方法。学生通过有效预习

3、，能够强化学习动机、掌握白学技能、提高白学能力，真正达到科学课稈教学的大目标。教师通过学生的有效预习作业反馈，可以发现学生的个性特点，捕捉到课堂教学设计的灵感，避免了教学的盲目性，力求“以学定教”，从而使课堂教学有效、灵动，真正体现学生学习的主体性。因此，教师必须更新教学观念，精心组织学生预习，改变过去的填鸭式、满堂灌的教学模式，启发、引导、激励学生积极参与预习活动，把学习的主动权还给学生，使学生的主体地位真正得到落实。二、有效开展科学课程预习活动的基木要求1、明确预习目标内容，让学生把握预习的

4、总体方向预习应该是对将要学的知识的一种蕖体感知、整体思考、整体感受。从初中科学学习的角度来看，教师应该把握科学预习的整体性H标，学生应该明确预习内容的总体方向，这是保证学生有效预习的前提。⑴让学生明确预习的目的。给学生布置预习的范囤，帮助学生找到重点、难点，最好是给学生布置预习提纲，让学生有目的地进行预习。例如学习《蔡的熔解与凝固》，课前让学生带着“盛冇蔡的试管为何要放在烧杯的水屮加热”的问题预习新课。又如学习七（上）科学《物质的构成》前我布置了三个题目：1、金秋十月，校园内的桂花盛开，我们坐在

5、教室里就能闻到桂花的香气，你知道这是为什么吗？2、俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，这话有一定的科学道理吗？3、假如有一堵白色的墙，墙边长期堆看煤，不仅墙血发黑，而且墙的里面也要变黑，你知道这是什么道理？这种现象说明了什么问题？学生带着问题读一遍比不带着问题读五遍，效果还要好。让学生带着问题读，就得边读边思考，从书上找答案，这种学习主动积极，效果当然好了。课后学生反映，有了以上预习的日标及内容后,学生就有了有效预习的总方向，才能为教师循序渐进指导学生掌握预习的方法奠定基础。⑵指导学生科学安排预习时问

6、。科学课程是学生每天的必学科目，为了提高时间利用率和预习的效果，要求学生每天新课前进行必要的预习，预习的时间可以为新授课的前一天晚上，或当天作业完成Z麻，但要保证科学课程预习的基木时间，特别是要保证重点知识和难度较大知识的预习时间。为此最好毎周初对木周的科学课程的预习课题和时间进行统筹安排，免得各科目Z间发生“打架”。⑶鼓励质疑问难，学做预习笔记。学生预习时，除找到重点、难点外，还应鼓励学生大胆质疑，并把弄不懂的问题记下来，为上课时弄懂这些问题做好思想准备。例如学生在预习《测定物质的密度》时，可

7、以自己主动提出以下问题与同学探讨：实验原理是什么、计算公式怎样、需要什么仪器、合适的实验步骤如何等。学生在预习中白主建构知识，头脑屮形成知识结构简图，教师应该指导学生列出简要提纲，巩間预习成果。2、有效指导预习过程，让学生掌握预习的方法在科学教学屮，更重要的是“授Z以渔”，使他们掌握良好的学习方法。学生的预习一般按泛读、细读、精读这一模式展开。泛读，即理解大意；细读，要求学生逐句、逐段、逐节地阅读，把握所学内容的内涵、外延及相关知识间的联系；精读，要仔细思考教材字里行问渗透的知识要点，记下疑点、

8、难点和关键点。因此我列出“看一看、划一划、试一试、想一想”几个预习步骤，要求学生按照此步骤去完成预习作业。学生不仅要把新课的内容看几遍，而且要划出重点词句，尝试完成书上相关的填空和问题，以及书上相关的活动或实验，尝试把书后的练习做一做，最后还要动脑筋想一想毎次预习的收获或提出质疑。另外，还要教会学生“圈、点、批、注”的预习方法。培养学生的自学能力，就是要让学生学会“站在书上看书”。首先要学会对书进行圈、点、批、注，把看了书的感想、提出的问题批注在书上。宋朝学者朱熹读书时喜欢川备种彩色笔做记号，初