魁阁完小2011至2012学年度安全工作计划.doc

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1、魁阁完小2011至2012学年度学校安全工作计划 魁阁完小2011年9月18日    魁阁完小2011至2012学年度学校安全工作计划  为切实保障我校师生生命和学校财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进教育事业稳定健康发展,根据《中小学安全工作指南》和《保山市学校安全工作常规》的规定以及上级教育主管部门的有关文件会议精神,结合我校教育实际,特制定出2011至2012学年度的安全工作计划。  一、指导思想  学校安全工作紧紧围绕"安全立教"这一主线,坚持"安全第一、预防为主"的工作方针和以人为本、健康发展的原则,以保障师生生命安全

2、为基本出发点,遏制安全事故的发生,从学校和谐稳定的大局出发,严格落实安全责任,强化监督管理,为师生营造一个安全祥和的工作环境和学习环境。  二、工作目标  通过精心的组织、慎密的安排、积极的投入和务实的工作,不断提高学校安全工作管理水平,不断加固安全防线,有效消除各类安全隐患,确保师生生命财产安全,确保学校不出安全责任事故。  三、具体工作  (一)提高认识,落实安全责任。  学校安全工作关系到全校师生的生命和财产的安全,关系到学校和社会的发展稳定,所以必须从维护发展稳定的大局出发,充分认识学校安全工作的重要意义,高度重视安全工作

3、。要做到警钟长鸣、常抓不懈,决不能有丝毫侥幸心理和懈怠情绪。近年来校园伤害案件频发,我校要切实抓好安全责任落实。把安全工作纳入年终绩效考核的范畴,实行一票否优,建立安全管理岗位责任制,形成安全工作网络,层层签订学校安全目标管理责任书,将安全工作层层分解,落实到班主任、值周教师等各自的岗位上,明确各相关人员的职责,细化“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”,使全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管的良好局面。  (二)健全制度,促进规范管理  进一步完善安全工作制度,及时补充安全规制,做到用制度促管理,用制度保安全。

4、  1、建立学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间实行值周教师负责制度,明确各个环节的具体要求,使“一日安全常规”成为一项经常性的工作。   2、建立班级考勤制度,要求任课教师每堂课上课前都要对学生进行细致清点,发现缺课情况立即了解原因,主动寻找,并与班主任取得联系,向学校领导汇报。坚持学生请假制度,履行好请假手续。3、建立家校联络制度。班主任要主动与学生家长进行联络,互相了解学生在学校和家庭的表现,共同承担起对学生进行教育和监管的任务。每次节假日,少先队都要利用集体晨会时间对学生进行安全教育,并与家长、学生签订安全

5、责任书,防止回家途中或在家里各种意外事故的发生。学生不明原因未返校或缺课,在校生病或有其它异常情况,都要及时与家长取得联系,保证他们始终在家校监控范围内。  4、继续实行学校来客来访登记制度,严禁任何闲杂人员进入校园,严禁校外机动车辆进入校园,严禁携带危险品进入校园。    5、完善学校安全预警机制。定期对校舍、校园周边环境等进行大检查,确定不同阶段和不同季节安全工作检查重点,发现苗头性问题,及时进行教育、防范和整改。    6、实施安全事故即报制度。建立畅通的信息传输渠道,遇到发生在本学校的重大安全事故、重大突发事件,在及时做好

6、处置的同时,必须第一时间将有关情况向学校领导汇报,不得迟报、瞒报。对因影响事件及时妥善处置,造成不良后果的,按照规定追究有关责任人的责任。     8、强化资料归档制度。不断加强档案整理和管理工作,将安全工作文件、年度计划总结、安全检查记录等资料及时归档。  (三)加强检查,消除安全隐患。结合季节特点,组织专人对校舍、学生活动设施、消防设施、围墙、电路等进行细致检查,不疏不漏,不留死角。及时发现并消除各种隐患。    (四)加大教学安全防范,确保校园平安。   1、各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研

7、究特殊学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。   2、组织全校性活动,组织者要周密考虑,安全责任到人,不能有丝毫的大意。   3、加强各班用电管理,不准私拉电线,乱接开关,确保用电安全。   4、体育课及其它室外游戏,任课教师要全程监视学生的活动。活动量较大的要注意学生身体状况,因身体原因不能参加体育活动的要安排好。不得放任。   (五)开展安全教育活动,增强学生安全意识。  1、以课堂为主阵地,活化教育内涵,增强学生安全意识,切实将安全教育、法制教育、德育教育、心理健康教育有机结合起来,集中班主任、心理辅导

8、教师、思品教师、德育干部等多方面力量,让安全教育达到实效。  2、开展好主题宣传教育活动,让学生拒绝毒品、不迷恋上网,有效预防违法犯罪事件、特别是校园暴力事件的发生。   3、加强在全体教师中开展安全法律法规、安全知识学习活动,对教师进行职业道德教

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