人教部编版道德与法治七年级下册第四单元《走进法治天地》测试卷配备答案.pdf

人教部编版道德与法治七年级下册第四单元《走进法治天地》测试卷配备答案.pdf

ID:57823003

大小:3.22 MB

页数:4页

时间:2020-04-07

人教部编版道德与法治七年级下册第四单元《走进法治天地》测试卷配备答案.pdf_第1页
人教部编版道德与法治七年级下册第四单元《走进法治天地》测试卷配备答案.pdf_第2页
人教部编版道德与法治七年级下册第四单元《走进法治天地》测试卷配备答案.pdf_第3页
人教部编版道德与法治七年级下册第四单元《走进法治天地》测试卷配备答案.pdf_第4页
资源描述:

《人教部编版道德与法治七年级下册第四单元《走进法治天地》测试卷配备答案.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、②侵犯了公民的隐私权七年级道德与法治单元测试题③需要国家建立健全有关公民信息安全保护的法律法规第四单元走进法治天地④需要公民增强自我防范意识,防止个人信息被盗用A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④一、单项选择题6.法律是一种特殊的行为规则。下列不属于其特殊性的是()1.温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人A.由国家制定或认可人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为()B.靠国家强制力保证实施①法律只为人们当前的生活服务C.对违反法律的人才有约束力②

2、生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整D.对全体社会成员具有普遍约束力③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务7.关于我国法律和道德说法正确的有()④法律是统治阶级意志的体现①凡是我国法律禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为A.①②B.②③②我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充C.③④D.②④③我国法律和社会主义道德没有相同之处2.有人认为:自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。这个观点的错误在于()④我国法律所要求和鼓励的行为,都是社会主义道德所提倡的行为A.否认了青少年是社会主义建设的主力军A.①

3、②③B.②③B.没有看到法律为我们提供了自由的生存和发展空间C.①②④D.①②③④C.没有看到我国是法治社会,法律无处不在8.中学生张某平时举止文明,明辨是非,乐于助人。一天放学路上,张某发现有人正在偷窃电动D.把公民个人同法律密切地联系起来了车并及时报警,民警抓获了不法分子。这一事例说明()3.权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量,它与义务相对应。下列内容中属于我们享A.道德在更广泛的范围内约束人们的行为有的权利的是()B.道德水准高的人勇于同违法现象作斗争A.我是未成年人,父母有责任抚养和教育我C.道德

4、水平低的人更容易走上犯罪的道路B.我要自觉维护国家的安全、荣誉和利益D.对于任何违法行为都必须给予刑罚处罚C.年满十八周岁,我必须接受祖国的挑选,依法服兵役9.小红的父亲封建思想很严重,认为女孩子读书没有用。一直有意让她辍学,老师知道了这件事D.父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母后,主动做她父亲的工作,最终维护了小红正当的受教育权,使她继续自己的学习生活。小红4.下列对法律的理解,观点表述不正确的是()受到的保护是()A.每一部法律都是适应生活的需要而制定颁布的A.自我保护B.社会保护B.法律是调整社会关系、判

5、断是非曲直的标尺C.学校保护D.家庭保护C.自从有了人类社会,就有了治理国家的法律10.专门保护未成年人权益的两部法律是()D.法律为我们的成长提供文明有序的发展空间A.《宪法》、《刑法》5.实名制越来越广泛地进入我们的生活。银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实B.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的个人身份信息。实名制的推行()C.《宪法》、《食品安全法》①是为了打击违法犯罪,维护社会秩序D.《刑法》、《民法》七年道德与法治4-1七年道德与法治4-211.2015年

6、,最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度。这体现对未成年人的二、非选择题()16.法律、道德、纪律等都是人们生活中的行为规范,它们共同调整社会关系,维护社会秩序。然A.家庭保护B.学校保护而,与道德、纪律等行为规范相比较,法律又有一定的特殊性。C.社会保护D.司法保护法律的特征表现在哪几个方面?12.河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。这句话提示我们()A.爱护河流,保护河流B.遵守法律,依法做事C.珍爱生命,学会坚强D.远离闹市,品味生活13.小强对本班同学如何面对非法侵害的调查结果为:报警或

7、向路人求助的占73%,事后报复的17.2016年9月22日,《河南日报》报道,河南高校把今年“送法进校园”活动主题确定为“让法律照占6%,忍气吞声的占9%,奋力反抗的占12%。调查结果显示()亮留守儿童回家的路”。全省法院将进一步加强与学校、教育部门的沟通和交流,充分了解留守①大多数同学敢于和善于与违法犯罪作斗争儿童、留守少年的特点,准确把握他们的心理,借助法院的独特优势,通过心理咨询、一对一帮扶②多数同学缺乏自我保护意识和能力等多种形式,引导留守儿童、留守少年学法、守法、用法。③少数同学不能正确依法维护自己的合

8、法权益结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:④多数同学具有较强的法律意识(1)举办“送法进校园”活动有什么重要意义?A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.下列行为中,体现出公民法治精神和法律至上信仰的是()①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧②“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。”(2)为保护留守儿童,政府、家长和学校应分别承担什么责任?③八年

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。