测滑轮组的机械效率实验专题201706.doc

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1、测滑轮组的机械效率实验专题1、某实验小组在“测滑轮组的机械效率”的实验中得到的数据如表所示，第1、2、3次实验装置如图中的甲、乙、丙所示。（1）、请计算出后两次的机械效率，并填入表格中；(2)、比较1、2两次实验，可得的结论：_______________________________________(3)、比较2、3两次实验，可得的结论：_______________________________________次数钩码重G/N钩码上升高度h/m测力计的示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η/％120.10.90.374.1240.11.

2、60.3340.11.10.52、小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，数据如下表：①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是______②3次实验中滑轮组的机械效率是_______③本次实验得到的结论是：___________________________________实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5183682.524（2）小红在小明实验的基础上利用图乙也做了实验，甲乙①小红的做法是为了探究___________________

3、______②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_______（选填“相同”或“不相同”），理由是：_____________________________________________________.得到的结论是：__________________________________.（3）小军也用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：物理量控制因素物重G/N绳端拉力F/N机械效率η/％较小提升速度104.279.4中等提升速度104.279.4较大提升速度104.2甲79.4在小军的

4、实验中，你得到的结论是：________________________________________。3、某班同学利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是甲乙两小组的实验数据记录：实验小组钩码重G/N动滑轮重G/N拉力F/N机械效率η/％甲0.50.40.3547.6乙0.50.40.3843.9甲、乙两个小组的动滑轮重相同，提起的钩码重也相同，测出滑轮组机械效率却不同，可能的原因是什么？第4页2021-7-274、小强在测滑轮组的机械效率时，记录了如下的实验数据：（不计绳重和摩擦）（1）根据下表的数

5、据可以计算出滑轮组的机械效率为。（2）请帮助小强画出该滑轮组的绕线方式。（3）当动滑轮重为N时，使用该滑轮组提起2N重的钩码刚好不省力。5、在做“测滑轮组机械效率”的实验中，小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重）。（1）对于甲图所示的滑轮组，如果没有刻度尺，只要测出钩码重G，然后竖直向上匀速拉动弹簧秤使钩码升高，从弹簧秤上读出拉力值F，即可算出该滑轮组的机械效率η=。（2）比较甲、乙两滑轮组的机械效率，可知η甲η乙（选填：＞、＜或＝）。（3）实验后小强猜想，对于同一滑轮组（例如图乙），它的机械效率也可能不

6、是固定的，于是他用实验进行了探究，并证明自己的猜想是正确的。你认为小强应采用的正确方法是什么？答：。11、在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下表所示．序号钩码重G/N钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的距离S/cm1250.6252481.1(1)在表格的空格处，填上合适的数据．(2)在图16中用笔画线代替细绳组装滑轮组．(3)第1次实验测得滑轮组的机械效率为________．(4)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下，根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在________

7、___范围内．6、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图：物理量123钩码重G（N）446钩码上升高度h（m）0.10.10.1绳端拉力F（N）1.81.42.4绳端移动距离S（m）0.30.5甲乙0.3机械效率η74%（1）通过表中数据可分析出实验1是用（填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用第4页2021-7-27（填“甲”或“乙”）图做的实验。（2分）（2）请将表中空白处填上恰当的数据。（百分号前保留整数）（2分）（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数

8、越多，滑轮组的机械效率___________。（1分）（4）比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，______________