论新时期德才观对年轻干部选拔培养的作用.doc

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1、论新时期德才观对年轻干部选拔培养的作用［摘要］本文从如何选拔培养年轻干部出发，对德与才的理解、正确认识徳与才的关系角度，结合实际，提出坚持徳才兼备，以徳为先的标准,选拔优秀人才；加强对年轻干部的管理和监督工作等具体工作思路，对做好新时期的干部选拔培养工作具有重要意义。［关键词］德才观年轻干部选拔培养选拔培养年轻干部，是事关我们的千秋事业示继有人，快速持续发展,长治久安的战略举措。因此一定要坚持徳才兼备、以徳为先的用人标准，准确把握德与才的关系，树立正确的德才观，对做好新时期的干部选拔培养工作具有重要意义。一、关于德

2、与才的理解什么是徳，徳者道徳，社会公徳也。是指人们思考问题和立身行事的处世原则，是人们在社会共同生活和行为屮必须严格遵守的准则。不同社会发展阶段，有不同的道德标准，在中国的封建社会，德集中为“忠孝”二字，主要表现是“三纲五常”。能忠实操守者，被恭称为有德之人。在现代中国，德体现为一个“公”字，即大公无私、克己奉公、严于律己，一切从国家和人民的利益出发，而不是从个人或小集I才1的利益出发，毛主席在《纪念白求恩》一文中明确告诉我们，“大家要学习他毫无自私自利之心的精神，从这点出发就可以变为大有利于人民的人。一个人的能力

3、有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道论新时期德才观对年轻干部选拔培养的作用［摘要］本文从如何选拔培养年轻干部出发，对德与才的理解、正确认识徳与才的关系角度，结合实际，提出坚持徳才兼备，以徳为先的标准,选拔优秀人才；加强对年轻干部的管理和监督工作等具体工作思路，对做好新时期的干部选拔培养工作具有重要意义。［关键词］德才观年轻干部选拔培养选拔培养年轻干部，是事关我们的千秋事业示继有人，快速持续发展,长治久安的战略举措。因此一定要坚持徳才兼备、以徳为先的用人标准，准确把握德与才的关系，树立正

4、确的德才观，对做好新时期的干部选拔培养工作具有重要意义。一、关于德与才的理解什么是徳，徳者道徳，社会公徳也。是指人们思考问题和立身行事的处世原则，是人们在社会共同生活和行为屮必须严格遵守的准则。不同社会发展阶段，有不同的道德标准，在中国的封建社会，德集中为“忠孝”二字，主要表现是“三纲五常”。能忠实操守者，被恭称为有德之人。在现代中国，德体现为一个“公”字，即大公无私、克己奉公、严于律己，一切从国家和人民的利益出发，而不是从个人或小集I才1的利益出发，毛主席在《纪念白求恩》一文中明确告诉我们，“大家要学习他毫无自私

5、自利之心的精神，从这点出发就可以变为大有利于人民的人。一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道徳的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”现代的中国，对德的具体要求是：“爱国守法，明礼诚信，团结友善,勤俭自强，敬业奉献”，并口-已被广泛认同为做人的标准。经过长期的教育、实施、浸润熏陶，这种标准会从外在的强制逐渐成为普遍的内在自觉,收到“人人纳于规范Z屮”的效果，对促进社会发展稳定、和谐将发挥巨大作用。“不知诗，无以言；不知义，无以立。”对一个人来说，德是立人之本，一个

6、人道德是否健全，直接决定一个人的人品的优劣。如果做人理念的缺失，是灾难性的。十年树木，百年树人。耍做一个受人尊敬爱戴的好人，是一件极不容易的事。要在一生的奋斗屮，不时地自省、自重、自警、自励，对自己的行为小心谨慎，如履薄冰，要把自己修养成具有共产主义世界观，坚定理想和信念，毫无口私口利之心的人，具有坚强意志品质和道德修养的人，是一辈子的修炼过程。才是什么？一般泛指一个人的工作能力，知识的档次和技能的高低。一个人的工作能力和技能是奉献社会，体现自身价值，实现理想的主要手段。往小里说，良好的专业索质，身怀绝技是维系生计

7、、安身立命，保持口身尊严的必要条件。过去有句俗话说“三年大旱，饿不死手艺人”，这表明具有超人技能，对具体的人来说，是一种特别管用的生存手段和依靠。对于一个人，依靠高强的技能，通过卓有成效的工作成就，一步一步促成良好愿望付诸实现，展示自身价值，改变自己的命运。比如任务是过河，如果没有桥和船是过不去的；扎实的基础知识、雄厚的业务功底和超强的创新能力，就是到达光辉灿烂的人生彼岸的桥和船。人才即是指品德高尚，志存高远，乂身怀绝技人群的称谓。二、正确认识德与才的关系德为才之帅。德与才相比，德总是首要的，是立身之本。在人的一生

8、奋斗中，徳无时不刻都起着支撑和主导作用。徳与才隶属两个范畴，但乂是辩证的统一体，两者互为条件，相互依存和发展。只有坚持正确的世界观、权力观、事业观，具有良好的道德修养和行为习惯，才能取保工作、学习动机和方向不会出偏差，激发干事、创业的潜能和战胜困难的勇气。应该说，从一个目不识丁到学有专长，是一个相当漫长和勤学苦练、艰苦奋斗的过程，从小学到中学，到大学到研究生