观察与沟通制度.doc

《观察与沟通制度.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、承德石油机械有限公司行为安全观察与沟通管理暂行规定(试行)第一章总则第一条为规范行为安全观察与沟通工作，提升公司整体安全管理水平，依据中国石油天然气集团公司《行为安全观察与沟通管理规范》(Q/SY1235-2009),结合HSE体系管理要求，特制定本规定。第二条本规定适用于公司所有工作场所，包括生产、施工、仓储、装卸、交通、办公等区域。。第二章管理职责第三条本规定由生产安全科归口管理，所属各单位安全环保管理部门负责组织实施和监督检查。第四条生产安全科对各部门行为安全观察与沟通管理程序的执行提供咨询、支持和审核。第五条公司相关职能部门具体负责本程序的执行，并提供培训、监督和考核。第六条各

2、部门负责并对规定实施并提出改进建议。第七条公司企业接受行为安全观察与沟通培训，参与行为安全观察与沟通活动，并提出改进建议。第三章基本要求第八条行为安全观察与沟通的重点是观察和讨论员工在工作地点的行为及可能产生的后果。安全观察既要识别不安全行为，也要识别安全行为。第九条各级管理人员都应开展行为安全观察与沟通，不得由下属代替，行为安全观察与沟通分为有计划的和随机的。第十条观察到的所有不安全行为和状态都应立即采取行动进行制止。第十一条安全观察不替代传统安全检查，其结果不作为处罚的依据,但以下两种情况应按处罚制度执行：1、可能造成严重后果的不安全行为；2、违反安全禁令的不安全行为，执行《违章管

3、理办法》的要求。第十二条专职安全人员应定期、独立地执行日常行为安全观察与沟通，其观察结果应与行为安全观察与沟通人员的安全观察结果进行比较。第十三条全体员工在日常工作中可进行随机行为安全观察与沟通。第四章计划及人员第十四条各级领导干部、专职安全工作人员根据属地管理范围分层次制定行为安全观察与沟通计划。公司领导每半年至少一次，科级领导每季至少一次。领导活动时间可与领导干部安全联系点活动一同开展。为确保行为安全观察与沟通活动覆盖所有区域和班次，并覆盖不同的作业时间段，各车间可根据本单位生产情况及时调整活动时间及范围。第十五条行为安全观察与沟通计划至少应包括以下内容：1、安全观察人员2、安全观

4、察的区域3、按年度编制的行为安全观察与沟通日程安排表4、行为安全观察与沟通报告的要求。第十六条按计划进行的行为安全观察与沟通应规定频率和观察时限，观察时限应包括观察员工作业过程的时间以及观察者与员工就观察发现进行沟通讨论的时间。第十七条制定行为安全观察与沟通计划时，可考虑不同岗位、不同区域的交叉行为安全观察与沟通，非本区域内人员进行行为安全观察与沟通时，应有本区域员工陪同。第十八条各级管理人员负责执行其所属区域或部门的行为安全观察与沟通计划；分析行为安全观察与沟通报告结果；制定、执行并跟踪行为安全观察与沟通报告整改计划，并提供必要的资源。第十九条HSE部门负责汇总、统计、分析行为安全观

5、察与沟通报告的信息和数据，向企业负责人、HSE委员会和基层单位通报行为安全观察与沟通统计结果。行为安全观察与沟通统计、分析结果应成为企业HSE委员会工作报告内容之一，第二十条有计划的行为安全观察与沟通应按小组执行，通常由企业内有直线领导关系的人员组成安全观察小组。企业各级管理人员和基层单位班组长都应参与有计划的行为安全观察与沟通。第二十一条每个安全观察小组的人员通常限制在1-3人，有计划的行为安全观察与沟通不宜由单人执行。随机的行为安全观察与沟通可由个人或多人执行。第五章实施步骤及内容第二十二条行为安全观察与沟通以六步法为基础，步骤包括：1、观察。现场观察员工的行为，决定如何接近员工，

6、并安全地阻止不安全行为。2、表扬。对员工的安全行为进行表扬。3、讨论。与员工讨论观察到的不安全行为、状态及可能产生的后果,鼓励员工讨论更为安全的工作方式。4、沟通。就如何安全地工作与员工取得一致意见，并取得员工的承诺。5、启发。引导员工讨论工作地点的其他安全问题。6、感谢。对员工的配合表示感谢。第二十三条行为安全观察与沟通六步法的要求，包括：1、以请教而非教导的方式与员工平等的交流讨论安全和不安全行为,避免双方观点冲突，使员工接受安全的做法。2、说服并尽可能与员工在安全上取得共识，而不是使员工迫于纪律的约束或领导的压力作出承诺，避免员工被动执行3、引导和启发思考更多的安全问题，提高员工

7、的安全意识和技能。第二十四条行为安全观察与沟通应重点关注可能引发伤害的行为，应综合参考以往的伤害调查、未遂事件调查以及安全观察的结果。第二十五条行为安全观察与沟通内容包括以下七个方面：1、员工的反应。员工在看到他们所在区域内有观察者时，他们是否改变自己的行为（从不安全到安全）。员工在被观察时，有时会做出反应，如改变身体姿势、调整个人防护装备、改用正确工具、抓住扶手、系上安全带等。这些反应通常表明员工知道正确的作业方法，只是由于某种原因没有釆用。