基于SWOT分析的微信公众平台在高校学生工作中的创新运用研究.doc

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1、基于SWOT分析的微信公众平台在高校学生工作中的创新运用研究•高等教育学论文基于SWOT分析的微信公众平台在高校学生工作中的创新运用硏究刘智(北京理工大学珠海学院商学院,广东珠海519088)摘要：在当今这个网络技术与新媒体迅猛发展的时代，网络和新媒体已广泛应用于高校的管理和教学过程中，网络平台已逐步进入各大高校。为了探究微信公众平台在高校中的应用，本文利用市场营销学中的SWOT分析理论，对网络新媒体散信公众平台在高校学生工作中进行创新运用的优势、劣势、机会和威胁进行了分析，介绍了微信公众平台的基本功能，展开了SWOT分析,随后对微

2、信公众平台在高校宣传、教育和管理中的作用进行了论证和实践。研究表明:微信公众平台是新媒体,具有移动互联网基因,在高校信息化过程中大有可为。关键词：高校学生工作；微信公众平台；创新运用；SWOT分析中图分类号:G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324(2015)43-0003-02作者简介：刘智()，男，辽宁丹东人，毕业于韩国培材大学，硕士研究生，助理硏究员，现任北京理工大学珠海学院商学院团总支书记、学生工作办公室主任/研究方向：市场营销。—、引言基于SWOT分析的微信公众平台在高校学生工作中的创新运用研究•高等教育学论

3、文基于SWOT分析的微信公众平台在高校学生工作中的创新运用硏究刘智(北京理工大学珠海学院商学院,广东珠海519088)摘要：在当今这个网络技术与新媒体迅猛发展的时代，网络和新媒体已广泛应用于高校的管理和教学过程中，网络平台已逐步进入各大高校。为了探究微信公众平台在高校中的应用，本文利用市场营销学中的SWOT分析理论，对网络新媒体散信公众平台在高校学生工作中进行创新运用的优势、劣势、机会和威胁进行了分析，介绍了微信公众平台的基本功能，展开了SWOT分析,随后对微信公众平台在高校宣传、教育和管理中的作用进行了论证和实践。研究表明:微信公

4、众平台是新媒体,具有移动互联网基因,在高校信息化过程中大有可为。关键词：高校学生工作；微信公众平台；创新运用；SWOT分析中图分类号:G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324(2015)43-0003-02作者简介：刘智()，男，辽宁丹东人，毕业于韩国培材大学，硕士研究生，助理硏究员，现任北京理工大学珠海学院商学院团总支书记、学生工作办公室主任/研究方向：市场营销。—、引言SWOT(StrengthsWeaknessOpportunityThreats)分析法z又称态势分析法或优劣势分析法，是把组织自身的优势(stre

5、ngth)、劣势(weakness机会(opportunity)和威胁(threat)的分析综合在一起,构造SWOT矩阵,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应结论的分析方法。运用SWOT分析法z对现阶段高速发展的移动网络环境下的高校学生工作所面临的内部、夕卜部条件进行具体分析，以便于高校学生工作者能在新网络媒体时代中创新、合理地运用新媒体更好地抓住机会、避开威胁、发挥优势、克服弱势，推进高校学生工作的创新发展。二、优势(strength)1.及时性。微信是可以实时在线的,通过微信推送的消息到达手

6、机后,用户会在第_时间得到手机提醒，这就保证了信息的及时性。通过微信平台下发通知，几乎在通知推送的同时，所有学生都会接到消息，实际上可以看作学生是被强制阅读推送的消息或通知，信息的抵达率几乎是百分之百。2.便捷性。(1)发布信息的便捷性。在微信平台的后台直接输入信息内容即可推送，无技术门槛限制。(2)受众操作的便捷性。只要学生有QQ,无需注册即可直接使用QQ帐号登陆微信,且只需几步简单操作即可添加关注帐号。3.广泛性。通过微信的公众平台，只需一次推送，所有关注者都会收到消息，受众广泛。4•精确性。微信的公众账号可以通过后台的用户分组

7、，针对不同年级、不同专业的学生，实现消息的精准推送。5.新奇性。相对传统的方式来说，微信公众平台作为一项新兴的交流媒介，更加贴近学生的生活习惯，对学生的吸引力较大。5.丰富性。微信的公众帐号通过群发功能可以发送文字、图片、语音、视频及图文消息，传播方式丰富。三、劣势(weakness)1.微信的前期、后期管理均要投入大量的时间和精力。以北京理工大学珠海学院商学院微信公众平台信息推送为例，在实际操作中，一方面我们要汲取大量的素材以丰富微信平台的信息量,因为微信的信息推送数量多、范围广、重复量大，所以在选择推送信息时，既要考虑到受众人群

8、的需求性，又要创新微信内容，不能只是以文字或者图片转发这种单一的方式进行管理；另一方面，如何引导学生关注微信公众帐号，也是管理中遇到的最大难题。所以，就需要管理人员投入大量的精力宣传和推广，并注意给学生适应的过程，逐渐从传统模式过渡过