新课程标准小学教学第八册学案集（人教）.doc

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1、新课程标准小学教案第八册教案集第一单元四则运算3b5E2RGbCAP四则运算(第一课时>3p1EanqFDPw课题：一、二级混合运算4DXDiTa9E3d混合运算5RTCrpUDGiT第四课时有关0运算65PCzVD7HxA第二单元位置与方向8jLBHrnAILg第一课时位置与方向8xHAQX74J0X课题：画方位图9LDAYtRyKfE课题：位置关系的相对性11Zzz6ZB2Ltk第三单元运算定律与简便计算12dvzfvkwMI1加法交换律12rqyn14ZNXI加法结合律15EmxvxOtOco乘法交换律、结合律<第三课时）1

2、6SixE2yXPq5课题二：乘法分配率176ewMyirQFL课题：简便运算20kavU42VRUs简便运算(二）教案设计21y6v3ALoS89《除法的简便运算》教案设计22M2ub6vSTnP课题：营养午餐240YujCfmUCw第四单元小数的意义和性质26eUts8ZQVRd课题一：小数的意义26sQsAEJkW5T小数的读法和写法27GMsIasNXkA《分数的基本性质》教案设计及教案29TIrRGchYzg第四课时小数的大小比较317EqZcWLZNX小数的意义和性质34lzq7IGf02E小数点移动引起小数大小的变化

3、34zvpgeqJ1hk第五单元三角形36NrpoJac3v1课题:三角形的特征361nowfTG4KI第五单元三角形的分类<第三课时）37fjnFLDa5Zo三角形的内角和<第一课时）41tfnNhnE6e5第五单元：图形的拼组<第一课时）43HbmVN777sL第六单元《小数的加法和减法》45V7l4jRB8Hs课题：小数加减混合运算4883lcPA59W9整数运算定律在小数中的运用49mZkklkzaaP第七单元统计52AVktR43bpw第八单元数学广角53ORjBnOwcEd数学广角——植树问题<一）532MiJTy0d

4、TT课题：数学广角——植树问题<二）54gIiSpiue7A52/52第一单元四则运算四则运算(第一课时>教案内容：人教版四年级数学下册2——5页一、教案目标：1、熟练掌握一、二级运算单列式从左到右的运算顺序。2、培养学生列综合算式解决实际问题的能力。3、感受教案与生活的紧密联系。二、教案重点、难点：1、同级运算的运算顺序。2、发现并总结概括出没有括号的混合运算顺序。三、教具、学具准备：主题图练习本四、教案过程（一）创设情境，导入新课冬天你最喜欢什么运动？<堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪）这节课我们就来了解认识有关滑冰场情况。<出示“

5、冰雪天地”主题图）让学生认真观察图。uEh0U1Yfmh根据主题图和提示提出问题。1、肯定学生的积极表现，引导学生回顾和本节内容相关的旧知识。2、出示信息，多媒体展示问题。（二）结合情境，探究新知。<1）天山滑雪场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来，现在有多少人在滑雪？A：师：根据信息你能提出什么数学问题？生：下午有多少人？生：滑雪场一共有多少人？师：你能有什么解决办法？师：引导学生交流，鼓励学生发表自己的看法。B：给学生一定的思考时间，鼓励学生独立列算式，然后求解，师生共同总结。C：表扬表现积极的学生，多媒体展示问题

6、二：“冰天雪地”3天接待987人，照这样计算，6天预计接待多少人？IAg9qLsgBXD：请学生先进行独立思考，然后相互讨论。E：强调算式的多样化，帮助学生理解。例如：问题二中算式987÷3表示6天总共接待的人数，再乘以6表示6天总共接待的人数，他们的现实意义是相同的，所以两种算法都是正确的。WwghWvVhPE3、结运算规律，在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有除法，都要从左往右按顺序计算。4、请学生做书中的小练习。（三）总结与反思，布置思考题1、检查学生练习情况，请同学总结本节课的主要内容，教师再做适当补充。2、52/5

7、2教师进一步强调本节课的重点、难点和关键点。请学生反思自己本节课的学习情况，并谈谈收获和体会。1、布置思考题及课后作业。思考题：如果一个算式里有加减法，又有乘法，应如何计算？课后作业：练习一第1、2、5题课题：一、二级混合运算教案内容：　　教材第6、7页的内容及练习一的第5、6、7题。教案目标：　　1、使学生初步掌握较典型的两级混合运算的灵活算法。　　2、培养学生观察、比较、概括的能力。3、增强学生应用数学的意识。教案重点难点：1、级运算由高到低。2、理解两边高级、中间低级的混合运算的灵活算法。教具准备：一、创设情境、导入新课1、

8、媒体演示复习题　15×8÷629＋34－2172÷8×664－56＋58请四名学生板演，集体订正。2、冬天你最喜欢什么运动？二、教案实施1、学习例3<1）多媒体出示例3的挂图<2）学生分组讨论，在组内交流获取的信息，小组汇报。<3）师提问：成人票每