苏教版六年级语文第七单元分层作业.doc

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1、苏教版六年级语文第七单元分层作业一、一锤定音(用“√”画出带点字正确的读音)(3分)烙印（luòlào ）  假日(jiǎjià)   揣摩（chuǎichuāi）       暴雨 (pù  bào)   咖啡(ɡā   kā)  单调(diào   tiáo)二、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分)wúɡōnɡ  jiǎnlòufēnɡzhenɡ  záo bì  juànliàn   yī wēi   làoyìn   kāfēi   cíxiánɡ   áoxiánɡ三、辨字组词（请你比较每一组的形近字，再组词。看清楚哟！）（5分）挽（      ）张（      ）遵（  

2、    ）照（      ）海（      ）逸（      ）涨（      ）蹲（      ）煦（      ）悔（      ）四、手拉手，连一连。(4分)     习习的              大地        飘逸的           太阳     优美的              母亲        温暖的           长发     广袤的              琴声        明亮的           清风     伟大的              春风        和煦的           眸子五、将下列词语补充完整，你能行。(9分)1、不偏不

3、(   )        乐此不(   )         (   )(   )思齐学而不(   )       (   )者如斯         (   )(   )则喜读了这些成语，我想起了本单元学到的古代伟大圣人________，我还可以用_________、_________两个成语来描述他，我知道他的一句名言是:__________________________________。(6分)2、态度温和，举止斯文的颜回经过反复深入的考虑，不慌不忙，沉着镇静地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”将画线的部分换成三个意思相应的成语:__________________________

4、_________________。(3分)六、选择填空。(3分)1、给带点字选择正确的解释。①素材(   )A、本色，白色。  B、本来的。   C、蔬菜类食品。2、我故意逗她:“别光说美的，若是冬天呢，天天刮大风，冻得人出不去屋……”。(    )A、引逗    B、招引        C、停留     D、逗笑3、请你为下面句子中的省略号选择正确的用法。A、引文的省略。    B、列举的省略。 C、说话断断续续。  D、表示语意未尽，让人思索。①刘老师啊，您在哪里?我深深地、深深地思念您……(      )②是您，和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是你，为了指导我们科技小组搞小发明，

5、利用星期天跑图书馆，查阅资料……(     )七、句子面包车。(10分)1、在句子中用上恰当的关联词。在老师的教育下，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人。____________________________________________________________2、母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记呢？改为陈述句:______________________________________________3、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。_____________________________________________________

6、_____4、修改病句。(1)十五的夜晚，月光皎洁，繁星闪烁。  _________________________________________________________(2)雷锋精神是永远值得我们学习的好榜样。_________________________________________________________八、课文公交车。(13分)1、福楼拜告诉我们，要想提高自己的写作水平，首先_____________，其次___________，再次_______________。我觉得，还可以加上一点__________________。2、莫泊桑发表的小说________

7、________，引起了轰动，后著有____________等长篇小说。福楼拜写有_______________等作品。3、在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。说老师是天使是因为_____________，说老师是大树是因为_____________，说老师是海洋是因为___________，在我心目中，我觉得老师还是____________，因为___________________。4、“有朋自远