四（2）班班级特色活动方案.doc

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1、阅读经典诗文点燃绚丽人生——四（2）班读书活动方案一、活动目的以新课程理念为核心，以全面提高学生素质为目标，通过开展积极有益的阅读活动，让学生进一步感受中华民族的优秀文化，提升学生的语文素养，从经典诗文中受到情感的熏陶，并以此来提高自身道德品质的和促进良好行为习惯的养成。二、活动主题班级活动主题为：“阅读经典诗文点燃绚丽人生”。三、活动内容1、认真学好经典课文。在我们现行的小学语文教材中，不乏文质兼美的优秀诗文，它们不光承载着学习祖国语言的重任，更有利于提高学生的思想道德素质，促进新时期精神文明建设。在课堂教学中，要充分借助这些丰富语言材料，教给学生读书方法

2、，培养学生良好品质，让它们真正成为引领学生学做“真人”的“无字之师”。2、每周开设一节读书活动汇报课。根据学生读书情况，每周坚持开设一节读书活动汇报课，开展“介绍一本好书”、“同读一本好书”、“读书改变习惯”、“我的读书方法”等交流活动，要求学生每周围绕上述四方面的内容，至少写一篇读书笔记，可以向同学推荐自己阅读的好书，可以写自己的读书感受，可以联系生活实际谈读书改变了自己的哪些陋习，可以介绍自己好的读书方法，为学生提供一个交流的平台，让他们真正从阅读经典中受益。3、每月举行一次读书成果展示。每月底至下月初，要在班级内举行一次读书成果展示，学生可以通过不同的

3、形式向同学们展示自己的读书成果，如读书笔记、“采蜜本”、手抄报、经典诵读、课本剧表演等，通过这些丰富多彩的活动展示，让学生从中体会读书的快乐，培养学生读书的兴趣。2四、活动措施1、注重读书方法指导。在前几年的学习中，学生已经掌握了一些初步的读书方法，教师还应在教学中注重读书方法的指导，使他们能用科学的读书方法去探究未知的领域，去获取更多的知识。如果条件允许的情况下，在学期初，还可以坚持每周开设一节专门的读书方法指导课，让学生在运用过程中形成能力，以提高学生读书的有效性。2、坚持课前两分钟演讲活动。每节语文课前两分钟，可以让学生进行两分钟的小演讲，可以是自己积

4、累的经典诗文，也可以是自己的读书感悟，还可以是自己读书经验的交流，使读书活动成为学生每天的必须，促进良好读书习惯的养成。3、坚持每天背诵一首古诗或者两句经典名句。积累来源于日常生活，要坚持每天在小黑板上为学生摘抄两句经典名句或者一首古诗，让学生在每天的课余时间互相背诵，使他们真正做到“天天都是读书日，分分都是读书时”。4、认真做好班级借书工作，为学生提供必要的营养。要读书，必须先要保证其来源，本学期，要坚持为班级同学借到想读的好书，使他们能在课余时间有书可读，读到好书。5、合理安排阅读时间，认真做好读书笔记。时间是挤出来的，学生要充分利用晨读和晚上自觉时间认

5、真读书，在读书时养成“不动笔墨不读书”的好习惯，认真做好读书笔记，尤其是做好摘抄笔记，并尽可能地在晨读时把它们背诵下来，内化为自己的语言。6、积极营造良好的读书氛围。班级内每月要更换一次黑板报，通过各种内容的介绍引领学生去读书。好读书，读好书，读整本的书，坚持每天读书是我们对学生读书习惯培养的目标，“做个快乐的读书人”是我们对每个学生的希望。相信通过我们的努力，我们的孩子一定会爱上读书，从阅读中获取知识，提升道德素养，为他们美好的未来点燃一盏希望的明灯，为他们照明前进的道路，帮他们去谱写自己辉煌绚丽的人生。2