教师读书考评制度.doc

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1、新城小学教师读书考评奖励制度一、读书目的：为了进一步加强教师理论学习，提高教师内涵素养，促进教师专业发展，现制定新城小学教师读书考评奖励制度。二、读书要求1、读书必须围绕“阅读经典智慧育人”这个主题开展阅读。2、实行阅览登记制度，教师个人如实记录阅览时间段。3、实行行政领导跟组代班制度，各教师必须按时进行阅读。不迟到，不早退。4、有病有事要向校长室书面请假。否则按旷课处理。5、读书期间保持安静，主动把手机调至静音状态，不接打手机，不随便进出阅览室，不长时间离开阅读地点。6、读书时，要认真做好读书摘录。7、每位教师每周每天必须抽出一定时间进行自主阅读1小时。三

2、、读书考核1、每人每学期做读书笔记5000字左右。2、每周至少一次的学校网站“书香园地”交流读书感受，充分展示自己的读书学习心得。3、各位教师按学校读书要求，结合自身教学实践，根据学习的进度，每月认真撰写心得、体会,不少于800字。4、撰写读书笔记，要字迹清晰，内容充实，紧扣科学发展主题，符合自己思想实际，不能敷衍了事。5、学校定期组织读书笔记的抽查和评定，对撰写读书笔记态度认真、质量较好的教师，进行通报表扬，对撰写质量差，书写潦草，态度敷衍的教师，给予通报批评。6、读书笔记的撰写情况，作为对各位教师进行绩效考评情况的重要参考。四、读书违规事项1、迟到。2、

3、早退。3、无顾缺席。4、响起手机铃声。5、长时间离开阅览地点。6、聊天并影响其他教师学习。五、检查方式1、教务处不定期检查读书情况。2、工会每月对读书情况进行抽查。3、每次对检查情况进行登记，每星期网络上公布一次。六、奖励方式1、每月读书情况常规检查与教师绩效考评工资挂钩。2、每学期组织一次大型读书会。采取组内推荐，公开交流，表彰先进的方式，引导教师读书活动的落实与提升。