中职语文评估与检测上册第二单元A卷.doc

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1、语文上册第二单元评估与检测A卷一、单项选择题(1~13题,每小题3分,共39分)1.下列加点的字注音正确的一项是()A、滑稽jī迂回yū眩晕xuàn蹊跷qiāoB、账簿bù迸发bìng毗邻pí邂逅hòuC、呼号hào作揖yī剽悍biāo埋怨máiD、恫吓hè岿然guī滂沱páng哺乳pǔ2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A、抱歉水乳交融精兵减政越俎代庖B、斐然虚无缥渺绿草如茵仗义执言C、落漠风云变换失口否认大声疾呼D、寂廖民生凋敝谈笑风声功亏一篑3.将下列选项中的词语依次填入各句横线处最恰当的一组是()(1)这个世界的    在荒野,这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵,它已被群山所理解,

2、却还极少为人类所领悟。(2)现代化城市建设需要高雅艺术熏陶,而高雅艺术创造更需要现代化城市的扶持,这已是无可 的事实。(3)雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及    它时,真不知是雪如槐花还是槐花如雪。A.启示质疑 融化B.启事质疑 溶化C.启事置疑 融化  D.启示置疑 溶化4.下列句子中加点的虚词,使用正确的一项是()A.他为在中国建立一种更生动、快捷的销售模式很感兴趣。B.同学们都觉得他这样对待父母未免太过分了,老师也批评了他。C.明天就要文理分班了,你到底是报理科或者报文科。D.连用的词语,在内容上不能前后重复,否则,就会犯了画蛇添足的毛病。5.下列句子中画线成语的运用,恰

3、当的一项是()A.经过一个假期修整,整个学校都涣然冰释。B.在荒漠的皱褶里,有时会不可思议地生存着一片红柳丛。C.他爸医术高明,真给人一种妙手回春的感觉。D.看着徐本禹献身教育的事迹,崇敬之情不言而喻。6.下列各句中,语意明确,没有语病的一句是()A.伟大思想家鲁迅在《祝福》中的祥林嫂是受封建礼教迫害的千百万妇女中的一个。B.肖同志是位犯过错误的好同志,错误改正后,安排他担任县银行办公室主任。C.目前财政困难,有些问题短期内不可能很快解决。D.清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。7.下面句子标点符号使用正确的一项是()A.到底是他错了?还是我错了?C.

4、一片蓝,那是墙;一片白,那是窗。B.每一种活着的东西,(大概还有很多死了的东西)都会留意这声呼唤。D.火山爆发的破坏力到底有多大?没有见过的人只能凭借想象。8.下列修辞手法运用不相同的一项是()A.寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。B.四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。C.这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成了一种神秘的默契。D.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。9.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()。巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里;田堰层叠的南塬,模糊了;美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。

5、A.天气阴沉,满天厚厚的,低低的,灰色的浊云B.在夕阳的辉映下,满天彩云飘动C.夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂静D.北风呼呼地叫着,枯草落叶漫天飞扬,树枝都成光胳臂了10.下列有关文学文体常识的表述有误的一项是()A.现代散文是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁。B.狭义的散文是包括通讯、报告文学在内的以记叙或抒情为主的文艺性散文。C.散文按内容和性质分为叙事散文、抒情散文、写景散文和哲理散文。D.《我的空中楼阁》一文的题目采用双关手法,寄托了作者对“独立、安静”生活的向往。阅读下面一段文字,完成11—13题。乡先辈左忠毅公视学京畿,一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺。庑

6、下一生伏案卧,文方成草。公阅毕,既解貂覆生,为掩户,叩之寺僧,则史公可法也。及试,吏呼名至史公,公瞿然注视,呈卷,则面署第一。召入,使拜夫人,曰:“吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。”11.对下列加点实词的解释不正确的一项是()A.从数骑出从:使┅┅跟从B.及试   及:等到C.吏呼名至史公 至:到D.面署第一面:脸面12.对下列加点虚词的解释不正确的一项是()A.文方成草方:刚,才B.为掩户  为:给C.既解貂覆生 既:就D.公瞿然注视然:这样13.“微行入古寺”的翻译,正确的是()A.慢慢地进入一座古寺。B.轻轻地进入一座古寺。C.打扮成平民出去访察,进入一座古庙。D.偷偷地出去访

7、察,进入一座古庙。二、综合题(本大题共12题,共41分)14.翻译下面的句子。(3分)吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。15.默写。(2分(1)读书千遍,。(2)良言一句三冬暖,。16.将下列否定句改为肯定句。(3分)往返于快乐与幸福之间,世上没有不好走的路。17.用神态动作等描写方法扩写下面的句子,字数30左右。(3分)洋槐爆出了嫩芽。阅读下面的古诗,回答18~19问题。夜雪(白居易)已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹

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