化学补充习题(上)沪教版答案

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1、化学补充习题(上)沪教版答案第一节化学给我们带来什么答案：1.C2.D3.D4.D5.DNA生物学6.青霉素7.5000×2.5×365=45625000g=45.6t8.碳酸氢铵逐渐减少，有水珠产生、有刺激性气味、生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。第二节化学研究些什么10.有放热、发光、生成沉淀、生成气体或颜色变化现象发生的变化一定是化学变化吗?请各举一例加以说明。答案：1.C2.C3.B4.D5.B6.B7.A8.C9.无色无气味的气体，它的密度比空气小，难溶于水；纯净的氢气在空气中燃烧又可以生成水；它是新世纪各国科学家致力于研究

2、和开发的绿色新能源。10.不一定。灯泡发光，物理变化。。。第三节怎样学习和研究化学7．在一支试管中放三根火柴，火柴头朝下，用橡皮塞轻轻塞上，用酒精灯加热。实验中发生了什么现象，你能解释吗?请看：火柴爆炸8．请你思考并叙述：怎样检查右图装置的气密性?答案：1.C2.A3.B4.C精确5.(1)用于称量固体药品的是d；(2)用于取用固体药品的是c；(3)用于量取液体体积的是a；(4)用于搅拌液体的是b；(5)用于加热的是e；(6)用于吸取和滴加少量液体的是f。6.HOCH2OCO27.爆炸，燃烧产生热，热使气体膨胀压强变大。8.用止水夹，

3、夹住导气管，向长颈漏斗中注水，过一会儿，水不下流，形成一段液柱，说明气密性好。单元训练答案：1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.C8.C9.腐蚀标签激坏试管、烫坏实验桌激坏试管10.物理性质、化学变化、物理性质、物理变化、物理性质、化学性质、化学变化11.①②③④⑥；⑤⑦12.既不聚成水珠也不成股流下13.不正确左物右码10-0.5=9.5g14.量筒、滴管、漏斗…第2章我们身边的物质第一节由多种物质组成的空气答案：1.A2.D3.A4.B5.B6.纯净物的有：⑤⑥⑩，其余的混合物7.氧气水蒸气二氧化碳8.含氧气、二氧化碳的量不同

4、。9.减少燃煤、使用清洁能源等。10.把杯子倒扣在水中。11.粉尘、CO污染，CO2增多温室效应。第二节性质活泼的氧气答案：1.A2.C3.A4.B5.C6.D7.氧气氮气液氧8.(2)排水集气法向上排空法(3)接触药品，堵塞导管9.向空气中通空气或空中喷水10.⑴过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气⑵③不需加热除去CO211.略第三节奇妙的二氧化碳答案：1.D2.D3.B4.D5.A6.③④②①⑤7.燃烧呼吸腐烂等等8.碳酸钙稀盐酸9.先做灯火实验10.⑴CO2⑵保护森林，减少CO2⑶不使用一次性筷子。11.⑴蓝色不能密度一样⑵CO2不

5、纯等等。12.⑴人呼出的气体中的CO2比吸入的空气中的CO2含量多⑵氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水⑶碳交换或物质交换第四节自然界中的水答案：1.D2.A3.B4.B5.C6.氢气氧气水通电氢气+氧气7.纯净物混合物硬水8.①②③④9.⑴过滤⑵①②③④⑶氢气+氧气点燃水水通电氢气+氧气二氧化碳+氢氧化钙-→碳酸钙+水⑷净化装置-→宇航员用水-→生活污水-→净化装置单元训练答案：1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.C8.C9.C10.沉降、过滤、消毒11.N2稳定12.O2的溶解性比N2大。13.瓶底未放少量水和沙子14.⑴燃烧，放出

6、白烟⑵上升到刻度1⑶空气中氧气占1/5⑷不溶于水；不支持燃烧。三．15．甲燃烧的更旺，乙燃烧的不旺。说明氧气的密度大。16.⑴催化作用，氯酸钾加热氯化钾+氧气⑵试管，酒精灯，铁架台，集气瓶⑶高锰酸钾分解生成二氧化锰，二氧化锰起催化作用。第3章物质构成的奥秘第一节用微粒的观点看物质答案：1-5.DDACD6.不变的分子离子阴离子7.⑴分子⑵显电中性的微粒有：分子原子中子；带正电荷的微粒有：质子原子核阳离子；带负电荷的微粒有：电子阴离子⑶质子⑷质子、中子、电子或原子核、电子8.5．888×10-26kg×12/1．993×10-26kg=

7、35.452.67×12=329.C10.水由氢元素和氧元素组成水分解生成氢气和氧气水分子由氢原子和氧原子构成化学反应中水分子分裂为氢原子和氧原子，每2个氢原子构成一个氢分子，每2个氧原子构成一个氧分子。。。。。。。第三节组成物质的化学元素答案：1-6.DBACCC7.含有氧分子的物质是④⑦；含有氧元素的纯净物是①②⑥⑦；属于单质的是⑦；属于氧化物的是①②；属于混合物的是④⑤。8.如O表示：氧元素一个氧原子Fe表示：铁元素一个铁原子铁（单质）9.化合物Hg和S10.6种7.73%氧化铁11.混合物①铁矿石；③清新的空气；⑩汽水纯净物②

8、冰水混合物；④铁粉；⑤氧化铜；⑥液氧；⑦干冰；⑧氖气；⑨高锰酸钾；单质④铁粉；⑥液氧；⑦干冰；⑧氖气；化合物②冰水混合物；⑤氧化铜；⑦干冰；⑨高锰酸钾；氧化物：②冰水混合物；⑤氧化铜；⑦干冰。12.①烧杯内壁上有水珠氢②