六年级背诵课文内容填空(下册).doc

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1、六年级语文下册背诵课文填空《学弈》弈秋，           。使弈秋诲二人弈，__________________，惟弈秋之为听；一人虽听之，_____________________，_________________________。虽与之俱学，弗若之矣。_______________________________？,曰：“非然也。”《两小儿辩日》孔子东游，见两小儿______________。问其故。一儿曰：“我以______________时去人近，而____________时远也。”___

2、____________________，而日中时近也。一儿曰：“_______________________，及日中则如盘盂，___________________________？”一儿曰：“_______________________，______________________，此不为近者热而远者凉乎？孔子____________________。两小儿笑曰：“_____________________________” 《匆匆》1、燕子去了，        ；杨柳枯了，__________

3、_____；桃花谢了，        。但是，聪明的，你告诉我，                ？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？________________________：现在又到了那里呢？2、我不知道他们给了我多少日子；但_____________________________。在默默里算着，                  ；_________________________，我的日子滴在时间的流里，没有__________，也没有__________。我不禁________

4、_____________。3、去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，_______________________；我也茫茫然跟着旋转。于是，洗手的时候，_____________________；吃饭的时候，___________________；默默时，________________________。我觉察他去的匆匆了，          ，他又从_______着的手边过去，天黑时，我躺在床上，____________

5、__________，___________________。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿      4、_______________________，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有______罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如____________，          ，如_______，被初阳_________了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像                  ？我赤裸裸来到这世界

6、，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，______________________________？  你聪明的，告诉我，我们的日子___________________________？《为人民服务》1、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是__________________。我们这个队伍___________________________,是________________________________工作的。2、人总是要死的，但_________________。中国古时候有个文学

7、家叫做司马迁的说过：人固有一死，_______________，_________________。为人民利益死，           ；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，         。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。3、_______我们是为人民服务的，_______，我们_______有缺点，_____不怕别人批评指出。_______是什么人，谁向我们指出_____行。_______你说得对，我们_____改正。你说的办法对人民有好处，我们______照你的办。

8、“___________”这一条意见，就是党外人士_______先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。________我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍________一定会兴旺起来。4、我们都是来自___________，为了一个共同的____________，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有________________的根据地，但是还不够，还要更大些，才能