好习惯早养成主题班会.doc

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1、一、导入：（赵）是什么规范我们的行为？（王）是习惯（张）是什么在漫长的人生道路上点燃我们的心灵之灯。（王）是习惯，是好习惯。合：习惯无声地引导着我们的行为，好习惯默默地影响着我们的一生。（赵）好习惯，人生的礼仪天使，一个不好的习惯会给别人带来伤害，给自己带来失败。（张）一个好习惯，会给别人带来方便，给自己带来成功！（王）踏入府西校园，争做文明学生，良好习惯伴我成长合：同学们下午好，“”163班主题班会现在开始。二、（赵）学校是我们步入知识大门的阶梯，老师的辛勤劳动和循循善诱早已经在我们幼小的心灵中播下了知识的种子和

2、道德信念。（王）老师更教会了我们如何学习，如何做人。在老师的教育下，我们一步步走向规范，一步步养成了好的习惯！：（张）从一年级开始老师就要求我们站有站姿坐有坐姿，有请杨孟洁为大家示范。杨孟洁：再练习正确的站姿和坐姿之前让我们先来全班复习一遍站坐姿儿歌：坐如钟，腰板挺，腿并拢，脚放平。站如松，挺胸膛，昂起头，看前方。行如风，步履轻，头不摇，身不晃。坐立走，有精神，讲文明，利健康。全体同学请听口令：全体起立，稍息，立正！全体请坐！（王）法国学者培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力去追求好习惯”（张）的确，行为习

3、惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。（赵）可是在我们平时的学习中，总有一些人没有自制力，让坏习惯时不时的来到。请看小品表演《发生在我们身边的事》小品表演表演者：武书含、张廷泰、梁均禹1、表演小品《发生在我们身边的事》（旁白）早晨，同学们早早地来到教室，坐在自己的位置上读课文。（一）：气喘吁吁的跑进教室，一边吃东西，一边随手把一团废纸丢向墙角。还没坐下来，就一个劲儿地翻旁边同学桌上的本子。（二）：唉，你又迟到了。嗨！海！嗨！你在翻什么呀！（一）：数学作业做完了吗？（翻到，露出惊喜之色）借我抄一下（抄数学作业

4、）。（旁白）上课铃响了，同学们都在专心听讲，积极思考，认真记笔记，而小陈又在干什么呢？（一）：专心听讲，不时地记着笔记。（二）：一会儿把书翻来翻去，一会儿玩手中的笔，一会儿和同桌讲话，一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，然后趴在桌子上睡着了。（旁白）下课时间到。（二）：喂，喂，下课了，你怎么啦？（一）：啊！昨晚看电视真过瘾！太困了。（旁白）（下午三节课即将结束，小陈开始骚动不安，伸展着疲惫的身躯，挪动着椅子，弯腰半站，似乎想从后门口一跃而出，正在这时候铃声再次响起）值日班长：哎，你又要跑了啊，地又不扫！（一）：我有急事

5、……（甩头就跑）（二）：唉！我又要一个人扫地了。（赵）看了刚才的小品，大家说说看，在他身上有哪些不良的习惯？（迟到、作业没有及时完成，抄作业、乱丢垃圾、上课不能专心听讲、上课做小动作、说话、打扰别人、晚上看电视上课打瞌睡、逃避值日、）（张）这些不良习惯腐蚀着同学们的上进心，阻碍着同学们的学习生活的正常发展，是我们成人成才的大敌。（王）那究竟坏的习惯对我们学生来说危害有多大呢？请听快板表演“坏习惯危害大”快板表演：《坏习惯危害大》坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差，表现差。坏习惯，危害大，

6、健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬。坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑啦，全跑啦。坏习惯，危害大，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈。（赵）确实坏习惯的危害大，影响我们的身心健康，学习退步，班心混乱。（张）所以我们要努力养成好的行为习惯，克服缺点为集体争光。（王）有一首歌的歌词是这样的：请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让来关心你，就像关心我自己，就让《小学生行为规范歌》来帮助我们把！（张）我们常听长辈说：“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好

7、习惯！”可见好习惯的是比金钱更值钱的财富！（赵）下面有请XX同学代表163班向大家发出倡议：青青校园，学子圣地，靠我们共同呵护才有其欣欣向荣；莘莘学子，良好校风，靠我们孜孜追求，才有其累累硕果；师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风!争做文明学生，现向全体学生发出以下倡议:1．养成勤于动手的习惯——早晨上学时，要佩戴好红领巾和胸卡，带齐学习用品。我们要记住自己的事情尽量能自己做，以提高自理能力。2．养成珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进行早读，听从领读同学的指挥。每天的作业要及时完成，不能拖拉，做到

8、今日事今日毕。3．养成举止文明的习惯——言行得当，使用文明礼貌用语，见到老师主动敬礼问好，不说脏话、谎话，不打架吵闹，校园里不大声喧哗、追逐打闹，不玩危险的游戏。4.养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生，仪表整洁，勤洗澡勤洗手；要积极参加体育锻炼，增强免疫能力；不要随地吐痰；不要乱扔垃圾；不到小摊贩上买零食。5．养成自觉遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声慢