《好习惯早养成》主题班会

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《好习惯早养成》主题班会　　活动目的：　　选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的行为习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。　　活动形式：抢答、讨论、表演、拍手歌　　活动准备：布置学生做好准备，编排小品，行为习惯拍手歌　　主持人：黄钰贤、李梦琪　　策划指导：班主任　　活动过程：　　一、小主持人谈话。　　合：能成为三（1）班的学生我们是多么高

2、兴，多么快乐，多么自豪！做个文明的小学生，那是我们共同的心愿。　　李：小学生应该有良好的学习习惯。　　黄：小学生应该有良好的生活习惯。　　李：小学生应该有良好的卫生习惯　　黄：好习惯能帮助我们提高学习成绩　　李：好习惯能帮助我们健康成长　　黄：好习惯能让我们成为人人喜爱的好孩子近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标

3、准化进程　　合：我们从小就要养成良好的习惯，三（1）班《好习惯早养成》主题班会现在开始。　　黄：下面请区老师讲话。　　区老师：同学们，良好的习惯是我们小学生必须做到的，因为养成教育不仅是学校德育工作的重点，还是我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事，经过这段时间的共同学习，同学们在行为习惯上都有了不同的进步，今天我们组织这个活动。就是希望同学们有更多的体会和收获。下面我把时间交回给同学们，希望大家会有更多收获。　　一、看小品，讨论　　李：讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。要塑造一个人的美好形象，首先要做到说话文明。下面请

4、看小品《课间十分钟》。　　（表演者：李勇、王彦彬演某高年级学生；表演者：冯佳华、陈嘉骏演某一年级学生；地点：教室外走廊。）　　C、D：(正在走廊上做游戏。)　　A、B：(追跑过来，猛地把C撞倒在地上。)　　C：(扑在地上，大哭起来。)　　D：(连忙扶起C，发现鼻子流血了。)哎呀！流血了。你……你们……　　A：我们怎么了？小屁孩！谁让你们在路上挡着的？　　C：没挡着，我在边上。呜……　　D：(生气地)走，我们告诉老师去！近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化

5、进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　B：敢？我看你是欠揍！(握拳，举起要打。)　　C、D：不告，不告。(举手抱着头。)　　A、B：(耀武扬威地退下。)　　C、D：(惊恐地哭泣着。)　　黄：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？下面请同学们分四人小组讨论一下，我们再请几个同学谈谈自己的看法。　　学生展开热烈的讨论　　黄：（指名2~3名学生发言）　　李：刚才几位同学的发言都很好。语言是交际的工具，文明用语是通向心灵的金钥

6、匙。在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。而这两位同学既不文明，又欺负小同学，蛮不讲理，这种行为是可耻的。　　黄：如果你撞了别人，你准备怎么做？　　（组织同学们分小组讨论，并指名回答）　　刚才同学们说的建议都很好。讲脏话、粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的世界是“彩色”的。净化环境，我们应坚决不讲粗话、脏话，提倡文明用语！　　李：除了“对不起”之外，我们还要学会哪些文明用语呢？　　(指名2~3名学生回答)近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产

7、业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　(您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……)　　黄：当然啦，讲文明、讲礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，不但要做到语言美，还要做到行为美。让我们再看一段表演《一声“对不起”》，看看他们的行为美不美？　　A：在操场上走着。　　B：边玩球边走路，球突然砸在A身上。　　对不起，我不是故意的。　　A：没关系。(拍身上的灰尘)　　B

8、：大哥哥，你没受伤吧？(帮忙拍身上的尘土)　　A：还好，谢谢你。　　黄：同学们，他们的行为美不美啊？(集体回答：美！)是啊，一声“对不起”作用了不起，一声没关系，团结我和你！人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。　　二、判断