级电子商务专业人才培养方案.doc

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1、电子商务专业人才培养方案陕西工业职业技术学院物流管理学院电子商务专业人才培养方案【电商2011－01～02班】1招生对象及学习年限1.1招生对象：高中毕业生1.2学习期限：3年（全日制）2培养目标2.1应熟悉规范和标准：1.电子商务法；2.网络交易的相关规则；3.网络产品的相关规则；4.网络支付的相关规则；5.网络知识产权保护法；6.网络隐私保护法；7.网络平台相关规则；8.电子合同法；9.电子签名法。2.2应掌握技能：1.网络技术应用；2.商务网站建设与维护；3.网站推广及网络营销；4.网络信息采编；5.电子商务项目运营与管理。2.3应胜任岗位：1.网站管理维护

2、专员；2.网站管理维护和网络管理维护专员；3.网站开发专员；4.网站Web前端开发员；5.网站程序开发专员；6.网站运营专员；7.SEO（搜索引擎优化）专员；8.网络信息收集专员；9.社区（论坛）管理专员/版主；10.电子商务专员；11.外贸电子商务专员；12.网络店铺C2C/B2C客服；13.网站美工；14.网站策划专员；15.电子商务主管。2.4未来经过培训能转岗到的岗位：1.电子商务工程师；2.SEO（搜索引擎优化）工程师；3.电子商务经理；4.网站开发经理；5.网站运营经理；6.FLASH设计师；7.网页设计师；8.网站设计师；9.网站Web前端工程师；1

3、0.网站Web开发工程师。3培养规格3.1素质结构3.1.1基本素质（1）思想道德素质熟悉我国国情，牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想，坚持正义，自觉抵制各种危害祖国和广大人民群众利益的不良思想和行为。牢固树立社会主义“八荣八耻”荣辱观和法纪观，自尊、自爱、自律、自强，遵纪守法，尊重他人，养成恪守职业道德与行为规范的习惯，做一个对国家和社会负责任的人。（2）科学文化素质对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学有一定了解，具有一定的文化品味、审美情趣、人文素养。（3）心理素质能正确面对困难、压力和挫折，具有积极进取、乐观向上和健康平和的心态。（4）身体素质具有一定

4、的体育运动和卫生保健知识，养成锻炼身体的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家颁布《学生体质健康标准》的要求。视觉良好，能够辨别红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰等12种颜色；嗅觉良好，对气味比较敏感；听觉良好，能够通过听觉辨别音源方向，强度大小，音频高低。3.1.2职业素质（1）具备自我认知,自我定位的素质；（2）具备企业认知，忠于职守，坚持原则的素质；（3）具备兢兢业业、吃苦耐劳的素质；（4）具备团队协作的素质；（5）具备遵纪守法、廉洁奉公的素质；（6）具备谦虚谨慎、办事公道的素质；（7）具备实事求是、工作认真的素质；（8）具备刻苦学习、勇于创新的素质；（9）具备钻研业务

5、、敬业爱岗的素质。3.2能力结构3.2.1方法能力（1）自我学习能力具有良好的学习习惯，一定的抽象思维能力，较强的形象思维能力，逻辑思维能力，能够快速查阅专业的相关资料和文献，能够快速自学专业领域的一些前沿知识和技能。（2）信息处理、数字应用能力能根据专业领域的需要，运用多种媒介、多种方式采集、提炼、加工、整理信息。掌握本专业所需的数据处理方法，并能根据数据对相关问题进行分析、预测和评价。（3）实践动手能力能综合运用所学专业知识，及时、正确地处理生产中存在的各种问题，能积极主动地解决所在岗位的技术难题。3.2.2社会能力（1）与人交流能力具有良好的心态和换位思考的

6、宽广胸怀，尊重他人，诚以待人，能够敏锐发现共同的话题和兴趣，运用巧妙的方式和对方沟通。（2）与人合作能力牢固树立团队利益高于个人利益的观点，尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为，能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。（3）解决问题能力具有发现问题，提出问题并运用所学的综合知识去努力思考、积极探索，并且创造性地解决问题的能力。（4）革新创新能力具有扎实的基础知识，精深的专业技能。以高超的学习能力，敢于冒险的勇气和敏锐洞察力，坚持不懈地发现问题和解决问题。（5）外语应用能力能够运用所学知识阅读本专业相关英文资料，能规范书写英文简历、总结、假条等应用文

7、，能够进行简单的英语交流。3.2.3专业能力（1）能够熟练使用各种互联网服务功能，网络工具、各种杀毒软件的使用以及能够制作简单的网页。（2）能够利用互联网进行信息的采集、处理、发布，能够进行网店及网站推广等能力。（3）能够利用电子商务平台进行网上单证处理、签订电子合同、实现安全电子支付等能力。（4）能够根据要求分析企业网站的功能，具有一定的网站栏目策划、运营管理能力；网站运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售等能力。（5）能够利用互联网进行市场调研、网络促销策划、网络采购、物流配送、客户服务等能力。3.3知识结构3.3.1基础知识（1）掌握较扎实的科学文化基础

8、知识；（2