测量学野外实习报告.doc

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1、测量学野外实习报告目录第1章前言1.1实习目的………………………………………………………………………11.2实习任务………………………………………………………………………11.3实习过程………………………………………………………………………1第2章实习内容2.1地形图的测绘…………………………………………………………………22.2等高线的测绘…………………………………………………………………42.3圆曲线测设……………………………………………………………………4第3章实习中遇到的问题以及解决办法………………………………6第一章前言为了巩固一学期以来所学的测量学知识，将理论运用于实践，为

2、以后的工作打下基础，今年暑假，在**老师的带领下，我们在河北科技师范学院进行了为期10天的野外测量实习。1.1实习目的（1）巩固课堂教学知识，用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。（2）进一步熟悉水准仪、经纬仪的工作原理，并学会熟练操作。（3）掌握地形图测绘的相关原理、过程以及内业计算的误差分析。（4）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养同学们的吃苦耐劳以及团队精神。1.2实习任务（1）每个小组测绘一张1：500的地形图，面积不小于1

3、50×200m²；（2）每个小组测绘一张1：500等高线地形图；（3）以小组为单位进行圆曲线的测设。1.3实习过程日期上午下午第1天赴实习地点（领仪器），仪器检校第2天踏勘选控制点测水平角或量边第3天测水平角或量边四等水准测量第4天图根水准测量，测磁方位角内业计算第5天测图前的准备工作碎部测量第6天碎部测量碎部测量第7天地形图的检查与整饰，数字化测图地形图的检查与整饰，数字化测图第8天等高线的测绘等高线的测绘第9天圆曲线的测设建筑物的测设，撰写实习报告第10天考试，上交实习成果（还仪器）离开实习地点第二章实习内容2.1地形图的测绘2.1.1踏勘选点：以组为单位布设一闭合导线，导线应布设

4、在由教师指定的测区范围内。各导线点用用记号笔标注，导线点的个数不得少于6个，边长为80米左右。选点时应注意：相邻点间要通视良好，视野应尽量开阔，便于施测碎部。2.1.2水平角测量：采用测回法观测导线的各内角，每测站观测2个测回，第一测回起始方向读数配置在略大于0°处，第二测回起始方向读数配置在略大于90°处。同一测回上、下半测回角值之差，以及两测回角值互差均不得大于40″2.1.3距离丈量：用钢尺量距的一般方法丈量各导线边，往返各丈量一次，各条边的相对误差不得大于1/3000。当距离较长（超过一个整数段）或地面高低起伏较大时，就必须将被量直线分成若干个段来进行测量，这种在被量直线上标定

5、若干个分段点的工作，称为直线定线。直线定线通常可分为目估定线和经纬仪定线两种方法。2.1.4四等水准测量：采用双面尺法往返测一条支水准路线，起始点由教师统一指定，其高程为：H0=4.000米，支点为本组导线中的一个导线点。视线长度不得超过80米，前后视距差不得超过5米，前后视距累积差不得超过10米。按“后前前后”的顺序对前尺和后尺进行读数。同一水准尺红、黑中丝读数之差不得超过3毫米，黑红面的高差之差不得超过5毫米。往返高差的闭合差不得超过毫米（n为测站总数）。施测中应注意，只有在“转点”上才使用尺垫。2.1.5图根水准测量：将本组的导线视为一闭合水准路线，用普通水准测量的方法进行观测，

6、前后视距应尽量相等，从而推算出各导线点的高程。闭合差不得超过毫米（n为测站总数）。2.1.6罗盘仪测磁方位角：各组对本组导线的第一条边测定其磁方位角（罗盘仪安置在起始点上），以此作为起始坐标方位角。2.1.7内业计算：将本组安置罗盘仪的导线点作为起始点，假设起始点的坐标为（600m，600m），将所测磁方位角视为坐标方位角，从而计算出各导线点的坐标。角度闭合差不得大于，导线全长相对闭合差不得大于1/2000。2.1.8图板准备：将图纸贴在图板上。用钢板尺绘制坐标格网：40cm×50cm，小方格边长为10cm，绘制后自己检查边长绘制误差不得超过0.2mm，小方格对角线长度的误差不得超过0

7、.3mm。在坐标格网上标注坐标值，格网的坐标取值以本组导线中的各导线点均能落入图幅里且尽量靠图幅正中为宜，图比例尺为1：500。展绘各控制点，并注记编号及高程（用分数的形式：分子为编号，分母为高程）展绘后自己检查图上相邻点之间距离的误差不得超过0.3mm。2.1.9碎部测量：用经纬仪测绘法测碎部。必须边测边记边绘，在搬迁至下一测站之前，必须把本测站上所测的地形对照实地全部清楚地绘制在图纸上，如发现问题需立即重测。注意：读水平角时，只须读至分；注