施工组织计划、质量保证体系、安全管理措施.doc

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1、创优良工程初步施工组织计划、质量保证体系、安全管理措施表总体施工组织一、施工组织总体设想全线以项目部为核心，统一管理，执行项目管理制度，组织施工经验丰富，组织协调能力强，参与过类似优良工程施工的技术人员组成的一支业技术管理人员队伍。二、主要工程项目的施工力量安排桥梁工程：以立交桥结构构成作为划分依据，专业施工队伍，每个队伍分成桩基础施工班组、下部施工班组、上部施工班组，桥面系及附属结构施工班组。道路工程设置一个专业队伍，进行路基及路面底基层施工。三、主要工程项目施工工艺的选择1、桥梁工程（1）基础：根据基础类型及施工条件选择合适

2、的施工设备。（2）下部结构：桥梁下部结构根据墩柱的类型，采用定型组合钢模板，泵送混凝土或起吊混凝土通过串筒下料浇筑砼工艺。（3）上部结构：根据设计要求确定合理的施工工艺。2、道路工程采用机械化施工。四、对项目重点、难点工程的理解通过对资审文件的理解，我们认为本工程项目的重点和难点工程是工程量大工期紧。五、重点和难点工程主要措施1、编制合理的施工组织设计。重点部位，重点把握，强化组织，从管理角度、施工方案、技术装备上予以重点保障。2、建立一支业务能力强，在施工中勇于创新、的技术队伍，并以项目部为核心，统一管理，统一组织，勇于面对施

3、工中的困难。3、针对施工中的各种难题开展技术攻关活动，在技术方面为工程的顺利施工提供保证。4、定期相关人员进行技术培训，做到精益求精。5、合理安排重点工程的施工顺序和冬、雨季施工组织与技术保障。6、加强现场指挥，领导跟班作业，技术人员跟班作业，及时解决现场问题。7、引进先进的机械设备和与工程特点相适应的先进工艺，做好试验施工阶段的技术参数、施工工艺的总结和推广落实。8、加强施工监测，配备先进的质量检测仪器设备。如预应力张拉双控制等。加强过程控制，做好方案论证，制定好预防措施和预警技术方案。六、施工组织计划目标1、质量目标——分项

4、工程合格率达到100%；分项工程优良率达到90%——确保工程质量达到优良工程标准——争创国家级优良工程2、工期目标——计划开工工期为2009年6月1日，竣工日期2010年9月30日3、安全目标——确保施工期间原有道路畅通，行车安全——杜绝重大工伤、死亡事故——杜绝重大交通事故质量保证体系一、组织保证体系百年大计，质量第一。应此保证工程质量施工中的重中之重，为业主施工出一个精品工程，不仅是我们的责任，更是我们的长期以来施工的原则。为确保本合同段达到优良工程质量要求，我们将建立以项目经理为首、总工程师分管的质量管理组织体系，在项目经

5、理部下设质量安全部，各工区、施工队设质检员，形成一个纵向从“主管领导→职能部门→质检员”的三级管理系统，其组织保证体系如下：项目经理项目总工技术部质量部工地试验室材料设备部测量部作业班组质量管理小组：成员：技术员、质量员、试验员、班组长等二、质量保证措施(1)成立以项目经理为第一责任人的质量管理领导小组，建立有效的质量保证体系，广泛地开展全面质量管理，利用计算机建立工程质量数据库。(2)在合同条件下，执行我公司质量体系文件，按作业文件编制工程项目《质量计划指南》，每2个月进行一次质量内部审核。(3)严格遵守招标文件技术规范，遵循

6、国家有关公路施工规范，执行工程师审查批准的方案，严格施工工艺，按图施工。(4)建立“三检制”，设立专职质检员，按既定施工工艺和要求，监督检查各分项工程的施工，实行质量重奖重罚和质量一票否决权。建立QC领导小组，对关键项目实行全过程的全面质量管理。(5)建立工地试验室，配备能满足工程需要的、合格的人员和设备，对影响工程质量的关键项目实行重点检验，全过程控制。(6)组织强有力的测量人员进行测量控制。测量是整个工程正常进行的基础，我们将严格按照质量管理体系中对测量质量控制的要求，实行从放线到竣工“一条龙”质量控制程序，严格执行复核制度

7、、交底签认制度、向监理工程师报批制度以“放准；勤复；点；线、面通盘控制”的方法，确保测量工作的准确无误，并做好测量原始记录的保存归档工作。(7)对职工进行质量意识教育，组织员工进行施工技术及施工工艺的培训。(8)加强对原材料的进货检验、验货、验证、登记、标识等工作，完善管理，积极配合工程师对原材料的质量抽查工作。(9)建立并有效运转――报告、报表、资料呈送监理工程师审查的机制。(10)加强内部质检工作，严格控制施工各工序质量，确保工程质量优良。加强各分项工程施工全过程的控制和各工序环节的监督与检查，严格施工过程中的经常性检查及工

8、序衔接或交接中的专职检查、工程质量评定及定期的工程质量大检查工作。(11)通过严把过程检验关，试验关，保证工程施工的每一段、每个部位的质量在施工的过程中受到控制。及时组织质检员、施工人员和有关技术人员对各工序进行自检，并按检验点分类和按有关规程规范进行检验、试验