课程设计论文撰写规范.doc

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1、秦皇岛职业技术学院信息工程系课程设计（论文）撰写规范课程设计（论文）撰写要求一份完整的课程设计（论文）应包括以下几个方面：1.封面标题楷体-GB2312,一号,加粗，居中2•摘要摘要是对课程设计（论文）内容的准确概括，应具有独立性和完整性。中文摘要一般应为200-300汉字。摘要标题黑体，三号，居中，摘要文字宋体，小四号。3.关键词关键词是反映课程设计（论文）主题内容的名词，选用3~5个，并以显著字符另起一行，排在摘要的下方。宋体，小四号，加粗。4•目录目录按三级标题编写（即：第一章……、第一节……、1.1.1……），要求标

2、题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。5•正文课程设计（论文）正文包括前言（或绪论）、正文主体与结论，其内容分别如下：（1）前言（或绪论）用1000字左右说明①设计（论文）的目的、意义及技术要求；②课题发展概况及存在的问题；③本课题的指导思想；④应解决的主要问题。（2）正文主体是对设计工作的详细表述。（按照软件开发流程写正文部分：需求分析、详细设计、数据库设计、软件开发核心代码、测试等）（3）结论是对整个设计工作进行归纳和综合而得出的总结，要写得概括、简短。章标题为黑体，三号，居中；节标题为黑体，小三，居中；条标题（

3、如:1.1.1）及正文具体内容为宋体，小四号。6.表格和插图（1）表格每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题，表题末尾不加标点。表格应按章节编号，并在文中对表序进行引用。表题及表中文字为宋体，五号字，表格在页面上居中。如：表1・1（2）插图课程设计的插图要精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观。插图应与正文呼应。每幅插图应有图序和图题，图序后空一格书写图题，图序和图题应放在图下方居中处。在文中应对图序进行引用，图题为宋体，五号字。如:图1.17.致谢简述课程设计（论文）工作的体会，对在

4、论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。章标题为黑体，三号，居中；节标题为黑依，小三，居中；条标题（如:1.1.1）及正文具体内容为宋体，小四号。8.参考文献参考文献是课程设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映课程设计（论文）中有关内容的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处。参考文献列出的只限于那些与论文有关的、作者阅读过的、最主要的且在公开出版物上的文献或网上下载的资料。应在文中引

5、用参考文献的位置对参考文献编号进行上标标注，如:,具体示例如下:（1）期刊类:［序号］作者1,作者2,……作者n.文章名.期刊名，出版年，卷次(期次)：论文在刊物中的页码(2)图书类：［序号］作者1,作者2,••••••作者n.书名.出版地：出版者，出版年(3)网上资料类：［序号］作者1,作者2,……作者n.文章名•网站地址•发表时间。参考文献宋体，小四号。信息工程系二0—0年五月三十一日