最美教师作文素材积累与运用.doc

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1、最美教师作文素材积累与运用钟贺生：三十八年的山村坚守高岚乡是分宜县最偏远的乡镇Z-,距离分宜县城有34公里路程，而钟贺生1978年参加工作的学校又是高岚乡最偏远的村小之盆溪小学。十年前，盆溪小学的教师队伍极不稳定，教育教学质量总是排在全乡的末尾。钟贺生看在眼里，急在心里，并暗暗下定决心：一定要改变盆溪教育事业的现状。为了提高自身的素质，他白天认真上课，虚心向别人请教，晚上钻研教材，学习业务知识，经常加班到12点以后。功夫不负有心人，在他的带领下，学校的教师学习积极性有了很大的提高，工作劲头也更足了，学校的各项工作都大有起

2、色。从2009年开始，盆溪小学就只剩下钟贺生一个老师，变成了“一个老师的学校”。每天天刚亮，他就起床，打开校门，打扫校园卫生，做好上课的准备工作;上课时间他一人担任“全科教师”，一人教一、二年级所有的课程；中午他陪着学生们吃饭;课后为孩子们辅导功课、陪孩子们开展课外活动，每逢雨雪天他还要送孩子们冋家；晚上抓紧时间批改作业，备课到深夜。虽然他饱受病痛的折磨，但是他为教育事业的付出却从未间断过。索材解读38年风雨征程，钟贺生一直坚守着口己的那片“三尺讲堂”，守护着盆溪这大山深处的孩子们，执着着自己珍爱一生的事业，穷尽自己半生

3、的精力托举起一批又一批来自大山深处孩子们的希望。适用话题坚守、托起希望、付出吴声清：不让一个贫困留守孩子失学2008年，吴声清放弃交通条件较好的尚重镇东风小学，主动申请到该镇最边远、最落后的双联小学担任校长。对于在校读书的留守学生，吴声清一一登记，实行就读跟踪。为了让留守儿童的父母安心外出打工挣钱，帮助他们早H脱贫致富，吴声清对家长承诺：“你们放心出去吧！有我在，你们的孩子不会饿着、不会冻着、也不会逃学。”他不断与外界的爱心单位和爱心人士联系，为学生联系吃的、穿的、住的，保障了学生最基本的生活;为了丰富学生的业余生活，他

4、乂联系爱心单位和爱心人士为学校捐赠电视、电话、图书、玩具等物资,建设留守儿童之家，让学生可以尽情地玩，还可以打免费亲情电话，随时与父母电话交流。许多家庭特别困难的孩子，从双联小学毕业之后，因为到高一级学校读书需要更多的钱，家里经济困难想让孩子放弃学业，但是孩子们又很想学习，希望通过学习来改变他们的命运，吴声清总是积极与外界联系找帮扶结对子，帮助他们完成学业。他没有让一个留守学生因为经济怵I难而失学。素材解读吴声清自动请缨来到双联小学当校长。为了让留守学生不失学，他积极联系爱心人士，改善了双联小学的办学条件，也帮助不少学子

5、完成了学业。适用话题帮助、留守、价值夏海鸥：山村里飞翔的海鸥为了让学生享受多媒体教学，夏海鸥自掏腰包买投影仪、多媒体音箱、电视机等，还借钱买了一台笔记本电脑，率先在衡南山区学校实现多媒体教学。电视机做显示器不清晰，他乂买了投影仪和幕布。“图片、声音、视频能调动学生全方位的感官，全心投入课堂，还能开阔视野长见识有人说他傻，但他觉得这钱花得值。QQ空间有夏海鸥上丿力史课的视频。丿力史知识擂台赛，擂台上的同学瞪大眼睛，抢着拍桌答题，台下一阵阵掌声。夏海鸥的点子多:超级演说家、军事化训练、超级英雄群英会、挑战主持人……每一次他都

6、热情满满地示范，推动学生去挑战。他设置的奖项多，办公室总有小奖品，笔记本、笔、字典，奖品虽小，收效却不小。“给学生一个舞台展示各自的特色，在班级找到自己的位置和成就感。”夏海鸥说。在家长们心屮，夏海鸥是“最令人放心的班主任”。索材解读夏海鸥是一个山里的孩子，喝着湘水，沐浴着湘韵，在父辈的影响下，扎根山区教育，以高洁的道徳情操，自强不息的关爱精神，哺育桃李,在贫困边远山区默默奉献口己的青春。适用话题青春、自强不息、创新、教育方式邱玉君：含辛茹苦，以教书育人为首务邱玉君自2011年到建昌县老大杖子乡马头山村义杖子小学义务支教

7、，曾先后在义杖子小学担任三年级、四年级、一年级班主任、五年级班主任，后来乂到更偏远、大山里面的牛洞子村小学任四年级班主任。在2012年2月26H从鞍山返回学校（新学期开学）途屮遇车祸，肋骨骨折的情况下，邱玉君不顾个人安危，忍剧痛先把资助学生的书本文具、体育用品筹送到学校。为不耽误学生，邱玉君坚持不住院，貝休息一周就继续为学生们上课，痛得实在坚持不住就靠着墙为学生讲课，学生和家长感动得落泪。义务支教以来，邱玉君不要一分钱的工资和补助，其所有的费用均自掏腰包，并把省吃俭用节省的每一分钱都资助了山村的贫困学生。邱玉君自己以及亲

8、友、以前的同事、联系的爱心单位（团体）、爱心人士等累计捐助现金20余万元，衣服近9吨，书本文具、体育用品等折合3万余元，课桌椅170套……邱玉君还利用儿乎所有的休息时间进行家访，走访过300余个学生家庭，每次走访还要带去书本文具等学习用品或学费……索材解读义务支教以来，邱玉君为了给边远山村的孩子们一个山外的梦，以教书