培新小学阳光工程方案.doc

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1、培新小学阳光体育活动方案一、指导思想体育活动是学校体育和素质教育接轨的突破口，是学生进行身体锻炼的重要途径和体育课堂教学的延伸。为全面贯彻党的教育方针，落实陈志立委员在全国学校体育工作会议上的讲话精神，认真树立“健康第一”的指导思想，在全校学生中掀起群众性体育锻炼的高潮，切实提高学生体制的健康水平，丰富学生的课余生活，充分发挥课外活动育徳、促智、健体、审美的整体功能，挖掘和整合体育资源,促进学生全面发展，落实“保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间”的规定，学校将通过开展亿万学生阳光体育运动工程，让学生积极参加阳光体育运动，

2、让每个学生在义务教育阶段能够掌握多项体育技能和特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。二、实施原则1、以人为本，全面发展和终身体育的原则。实施体育育人功能，也必须以促进学生全面发展，树立终身体育的原则，根据许学生的发展需求，有效的设置和开展各项活动。2、深化教育改革，与课堂教学相结合的原则。实施体育活动工程，学生是主体，按照新课程标准的要求，创设学生有兴趣的、便于开展的活动。3、发展特长，发挥学生特色教育的原则。张扬学生个性，发展学生特长，以学校的体育特色为龙头，使学校的体育教育工作更加适合学生的发展。三、实施内容结合本校的

3、实际情况，学校根据学生年龄特点，分年级设置不同的活动的项目，利用单双周进行交换锻炼，设计锻炼的安排附载：方案后而。四、具体措施1、根据学校的课程安排，结合“区亿万阳光体育活动方案”，适当调整学校部分学科的上课时间，将各年级的活动融于大课间活动中，在班主任和副班主任的带领下进行有序的活动。2、充分利用午间的休息时间，让学生在教室和操场上都能得到一定的体育运动，让学生身体得到锻炼的同吋，也能放松大脑。3、为了让孩子随时能得到体育运动，利用好课间10分钟，我们让全校学生一人一绳和一键，也样充分调动了学生锻炼兴趣。4、发挥本校专业

4、教师的特长，让有特长的学生口己选择运动项目，利用下午放学的吋间进行特长培训。例如：学校柔道特色、学校的三跳队、田径队以及乒乓队，让学生在特色中健康成长。5、为了让学生们的能力得到发挥，学校在调整相关的课程，努力做到每一个月，分年级进行不同项目的小型运动会。让学生在竞争中提高锻炼的兴趣。6、将学生的体质检测工作和学校自编两套广播操的练习与阳光体育运动活动交叉进行，既抓普及、又抓提高，使学生形成一个人人爱运动，个个有特长的全面发展的合格人才。1、加强组织领导，建立健全组织机构。组长：杨静副组长：彭志国成员：杨春梅曾亮、李华、李

5、红、文希、胡玉、陈燕玲、李全萍、陈代彬、廖红、等全体教师。2、落实经费保障。根据体育活动的需耍，各班开展活动的所需的器具相关费用进行专款专用，保证每个年级的各项活动顺利进行。3、营造舆论氛围。利用学校的红领巾广播站，广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，引导全社会理解，支持学校开展这项工作，确保我校开展亿万学生阳光体育活动工作各项目标得以实现。