华师在线《人员素质测评》要点.doc

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1、作业1．第3题“假如我现在告诉你因为某种原因，你可能难以被录用，你如何看待呢?”面试时这种提问方式是（）。A.假设式B.开口式C.压迫式D.引导式您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.02．第4题由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法，方法叫做（）。A.观察法B.工作日志法C.主管人员分析法D.访谈法您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.03．第5题主试人设置一系列尖锐的人际矛盾与人际冲突，要求被试者扮演某一角色并进入角色情境去处理各种问题和矛盾。主试人通过对被试者在不同角色情境中表现处理的行为进行观察和记录，以测评其

2、素质潜能。这种方法叫（）。A.公文处理B.角色扮演C.管理游戏D.面谈您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04．第6题使评价中心具有较高效度的主要原因是由（）决定的。A.整体互动性B.综合性C.形象逼真性D.行为性您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.05．第7题（）指测评要简单、方便，能满足测评工作的实践要求，易于开展工作，又称经济合理原则。A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06．第9题在人员素质测评中，应用最为广泛的是（）。A.人格测验B.品德测验C.能力性向测验D.态度测验您的答案：C题目分数

3、：2.0此题得分：2.07．第10题人员招聘、晋升测评一般属于（）测评。A.常模参照性B.效标参照性C.无目标测评D.物标参照性您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.08．第11题要提高测验问卷的测评效度，应通过增加信息源(问题)数目来增加信息量，最后达到增强（）的目的。A.信度B.效度C.数量D.质量您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.09．第18题下面哪一个是投射测验法的特征（）。A.测量工具一般为调查表B.测验目的多是伪装的C.通常采用纸笔形式D.题目的数量较多您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010．第19题测评主体的最小单位是（

4、）。A.主持人B.编制人C.实施人D.测评员您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.011．第20题广义的投射技术是指那些把真正的测评目的加以（）的一切间接测评技术。A.表现B.隐蔽C.联系D.解释您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.012．第21题通过询问面试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解面试对象的求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是（）。A.行为型B.情景型C.背景型D.智能型您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.013．第22题一种程序而不是一种具体方法，是多重测验组在逻辑上的延伸，是组织选拔管理人员的一项人事评价过程

5、为（）。A..测验B.面试C.评价中心D.情景模拟您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.014．第23题在知识测评中，某一多项选择题有35人做对，15人做错，则该项目的适合度为（）。A.0.7B.0.3C.1D.0.43您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.015．第26题具有“活泼、好动、敏感、反应迅速，喜欢与人交往，注意力容易转移，兴趣容易变换，具有外倾性”特征的人属于（）气质类型。A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.016．第27题认知测验测评的是认知行为，而人格测验测评的是（）行为。A.管理B.

6、决策C.社会D.个体您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.017．第28题素质测评标准体系及其分数等级、评语在素质测评过程中充当一种价值等价物的作用，其组成要素不包含（）。A.标准B.标度C.标记D.标尺您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.018．第29题人员素质测评组织的准备阶段过程中，在选择测评方法时，考虑的内容不包括（）。A.测评的管理目的B.岗位职责的特点C.测量手段D.被测组织的特征您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.019．第30题对测评结果进行总体水平分析，其目的是通过有关反映集中趋势的指标，把握全部测评者的（）。A.差异状况

7、B.相对水平C.总分状况D.一般水平您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.020．第31题评价中心是以测评（）素质为中心标准化的一组评价活动。A.决策B.操作C.管理D.能力您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.021．第35题面试中，声音占行为传递信息的（）。A.7％B.38％C.55％D.67％您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.022．第36题人员素质测评组织中，（）阶段需要明确测评的目的和对象，并根据测评客体的情况选择适当的测评工具。A.准备B.实施C.测评结果分析D.测评决策您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.023．第37题

8、评价中心主要作为何种人员的选拔与晋升中的考核手段?A.高层管理人员